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“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是 A.细胞吸水...

“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是

A.细胞吸水涨破属于“膜流”现象

B.枯草杆菌和酵母菌均能发生“膜流”现象

C.溶酶体内含有较多的水解酶,与“膜流”无关

D.“膜流”现象说明生物膜成分和结构相似

 

D 【解析】 本题考查生物膜的流动性,要求考生理解生物膜的流动性,能理解题给“膜流”的含义,理解不同生物膜之间结构与功能的统一性。 A、根据题意,“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,细胞吸水涨破过程中没有不同膜结构之间的联系和转移,因此不属于“膜流”现象,A错误; B、枯草杆菌属于原核细胞结构,细胞内除了细胞膜之外没有其他的膜结构,不可能存在不同膜结构之间的联系和转移,因此不能发生“膜流”现象,B错误; C、溶酶体内含有较多的水解酶,其水解酶是在内质网上的核糖体合成后,经内质网和高尔基体的合成与加工后,经囊泡转运到溶酶体内的,此过程中存在不同膜结构之间的联系和转移,因此与“膜流”有关,C错误; D、“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,因此“膜流”现象能说明生物膜成分和结构相似,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是

A.含有水、DNARNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织

B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体和乳酸菌

C.含有水、DNARNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织

D.既有DNA,又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌

 

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将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是(    )

A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色

B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色

D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

 

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植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图,据图推断错误的是

A. 结合水与自由水含量的比值,与小麦的抗寒性呈正相关

B. 总含水量下降是因为细胞呼吸增强,需要消耗更多的水

C. 随着气温和土壤温度的下降,小麦的含水量下降

D. 11月时,小麦细胞中含量最多的化合物仍是水

 

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科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶(牛细胞中的一种蛋白质),可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇,再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中,经过一段时间以后,发现核糖核酸酶活性得以恢复。下列叙述不正确的是

A.胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关

B.这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能

C.巯基乙醇和尿素处理均破坏了胰核糖核酸酶中的肽键导致变性

D.胰核糖核酸酶和胰蛋白酶的单体中至少有一个氨基和一个羧基

 

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生物大分子通常都有一定的分子结构规律,是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是(   

A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20

B.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4

C.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4

D.若该图表示多糖的结构模式图,则淀粉、纤维素和糖原是相同的

 

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