下列关于生物育种的叙述，不正确的是（ ）
A.利用杂交育种可产生新基因
B.利用单倍体育种可明显缩短育种年限
C.利用物理因素对青霉菌诱变处理可提高突变率
D.利用多倍体育种获得三倍体植物，可以由受精卵发育而来
下图是A、B两个神经元之间的局部结构图，请据图回答问题：
（1）填图标名称：②____________________；⑥____________________；③④⑤组成的结构称为：____________________。
（2）兴奋只能由A→B单向传递的原因是____________________。
下图所示为高等动物体内的甲状腺活动示意图。请据图回答问题：
（1）图中①表示的激素是__________，②表示的激素是__________，③表示的激素是__________。
（2）若切除动物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度会_________。如注射过量的激素③，则血液中激素①和②浓度会__________，这种调节机制是__________调节。
下图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响。
请据图及所学知识回答下列问题：
（1）生长素的化学本质是__________，它影响植物的生长发育，但并不直接参与构成酶和辅酶，而是植物细胞间传递__________的分子。
（2）通过甲、乙两图可以看出，促进侧根数量增加的IAA浓度会__________主根的伸长。
（3）生长素的生理作用特点是具有__________，这通过图__________可以体现出来。
下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）图中④是_______。毛细血管壁细胞生活的具体内环是___________。（填标号）
（2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是________ 。
（3）正常人②内的pH通常维持在___________之间，直接起调节作用的是血液中的________物质。
下列关于植物激素的叙述，错误的是
A.乙烯能促进果实成熟 B.细胞分裂素存在于植物体任何部位
C.脱落酸能抑制细胞分裂 D.高浓度生长素类似物能抑制杂草生长
