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下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述正确的是

编号

实验名称

实验材料

实验操作或现象

A

检测生物组织中的脂肪

花生子叶、苏丹Ⅲ染液等

在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒

B

观察植物细胞的质壁分离

紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等

原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰

C

观察细胞有丝分裂

洋葱根尖、龙胆紫溶液等

在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密

D

探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化

酵母菌、血细胞计数板等

制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上

 

 

A. A B. B C. C D. D

 

A 【解析】 在检测生物组织中的脂肪的实验中,苏丹Ⅲ染液可以将脂肪染成橘黄色;观察细胞有丝分裂时,由于大多数细胞处于间期,故需在高倍镜的多个视野中,才可见各个分裂时期的细胞。 在检测生物组织中的脂肪实验中,苏丹Ⅲ染液可以将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅳ染液可以将脂肪染成红色,高倍镜下可看到染色的脂肪滴,A正确;观察植物细胞的质壁分离和复原时,紫色结构是指紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡,而不是指原生质层呈紫色,清晰可见的是细胞壁、以及原生质层的边界(即细胞膜)等,但是不能看清楚各个组成部分的结构,B错误;有丝分裂各个时期的细胞不一定是正方形的,如正在分裂的末期细胞不是正方形的,且由于间期时间较长,故视野中大多数细胞处于间期,所以一个视野中不能找到各个时期的细胞,C错误;探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,应先将盖玻片放在计数室上然后再滴培养液,D错误。 故选A。
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考点分析:
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荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产;平腹小蜂可把卵产在荔枝椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到荔枝椿象重复上述过程。下列相关叙述正确的是(   

A.平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着信息交流

B.荔枝椿象与荔枝、龙眼等果树为寄生关系

C.平腹小蜂与荔枝椿象为互利共生关系

D.平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝和龙眼构成了一个生物群落

 

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下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根的影响。下列叙述错误的是

A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长

B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加

D.与施用10-4mol.L-1IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少

 

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图示果蝇体内细胞的染色体组成及某些基因的位置,下列相关叙述正确的是(   

A.图中的染色体13578可组成一个染色体组

B.图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律

C.含有基因BD的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

D.若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则一定是减数第一次分裂异常

 

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蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,即可促进花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应。若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上,则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜

A.主要由脂质的蛋白质组成

B.将细胞与外界环境隔开

C.能控制物质进出细胞

D.能进行细胞间的信息交流

 

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一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交,产生一只三体长翅雄果蝇,其基因可能为AAaAaa,为确定该三体果蝇的基因组成(不考虑基因突变),让其与残翅雄果蝇测交,下列说法正确的是(   

A.AAa产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开

B.Aaa产生的原因只能为母本减数第一次分裂时姐妹染色单体没有分开

C.如果后代表现型比例为长翅:残翅=51,则该三体果蝇的基因组成为Aaa

D.如果后代表现型比例为长翅:残翅=11,则该三体果蝇的基因组成为AAa

 

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