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请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图,判断下列有关叙述正确的是( ) A....

请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图,判断下列有关叙述正确的是( )

A.图中曲线表示甲乙间为捕食关系,其中乙是被捕食者

B.在图中D点时,甲种群增长速率最大

C.在图中C点时,甲种群的年龄组成属于衰退型

D.若该生态系统抵抗力稳定性越强,则曲线的振幅越大

 

B 【解析】 试题据图分析,甲乙数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化,属于捕食关系.曲线中捕食者与被捕食者的判定:a.从最高点判断,捕食者数量少,被捕食者数量多;b.从变化趋势看,先到波峰的为被捕食者,后达到波峰的为捕食者,即被捕食者变化在先,捕食者变化在后;因此甲为被捕食者,乙为捕食者. 【解析】 A、曲线表示甲乙种群数量呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系,而从最高点判断,甲的种群数量多,表示被捕食者,A错误; B、在图中D点时,甲种群数量大概处于K/2处,种群增长速率最大,B正确; C、在图中C点时,甲种群的数量将增加,年龄组成属于增长型,C错误; D、该生态系统抵抗力稳定性越强,则曲线的振幅较小,D错误. 故选B.
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考点分析:
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有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是(   

A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争现象明显

C.通常情况下,初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短

D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林

 

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物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列说法与之不符的是(   

A.生态农业利用了能量多级利用的原理,提高了能量在各营养级间的传递效率

B.生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境中循环往返

C.植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环

D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的

 

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下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验相关操作,不正确的是(   

A.从瓶中吸出培养液进行计数之前,需对培养瓶进行震荡

B.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需要灭菌

C.为了方便对酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数

D.镜检时,先在低倍镜下找到计数区,再转换高倍镜观察并计数

 

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如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为:103 kJ/(m2·a)]。下列说法错误的是

A. 图中A代表的生理过程是细胞呼吸

B. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15.625%

C. 该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104 kJ/(m2·a)

D. 捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性

 

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若采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是

A. 计数甲地内蒲公英总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

B. 计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英种群密度

C. 计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度

D. 求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

 

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