如图是关于生长素发现的相关实验过程，下列说法错误的是
A.实验③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端还是尖端下面一段
B.实验④中的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过
C.实验⑤的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激（物质）可以透过琼脂块
D.实验①②③都能验证单侧光照射引起尖端产生的刺激（物质）发生横向移动
根据所学知识判断，下列说法错误的是（ ）
A.图中能直立生长的是①、④和⑥
B.若探究植物的向光性，可设置①③进行对照
C.若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是③⑤
关于生长素及类似物的说法，正确的是 （ ）
A. 温特实验证明生长素的存在，并从植物中首次提取出了吲哚乙酸
B. 生长素的发现使人认识到，植物的向光性是生长素分布不均造成的
C. 侧芽生长素浓度低于顶芽，从而使顶芽优先生长，表现为顶端优势
D. α-萘乙酸、2,4-D和生长素有相似的生理效应，因此都称为植物激素
下列对免疫系统的功能的叙述，错误的是
A.免疫系统的防卫功能越强大越好
B.免疫系统可时刻监控癌变的细胞
C.免疫系统可清除体内衰老死亡的细胞
D.艾滋病患者会因免疫功能丧失而导致死亡
关于过敏反应的叙述，不正确的是
A.发生过敏反应的人，之前必定接受过同种过敏原的刺激
B.反应特点是发病迅速，反应强烈，但消退较慢
C.室内粉尘、青霉素、宠物的皮屑都可以成为过敏原
D.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异
T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是( )
A.T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞
B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死
C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体
D.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶
