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下列关于“减数分裂模型的制作研究”活动的描述,错误的是 A.用 2 条 5cm ...

下列关于减数分裂模型的制作研究活动的描述,错误的是

A. 2 5cm 长的红色橡皮泥和 2 5cm 长的蓝色橡皮泥代表已复制的 2 对同源染色体

B.在模拟 MⅡ时期时,构建的 2 个纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心

C.模拟过程中被拉向两极的染色体可能含有染色单体

D.如果不发生交叉互换,在模拟制作完成时,可以得到 4 个子细胞,2 种类型

 

A 【解析】 减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 A、用2条5cm长的红色橡皮泥和2条5cm长的蓝色橡皮泥代表已复制的1对同源染色体,A错误; B、在模拟MⅡ时期时,构建的2个纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心,且与第一个纺锤体垂直,B正确; C、模拟过程中,减数第一次分裂后期被拉向两极的染色体含有染色单体,C正确; D、如果不发生交叉互换,在模拟制作完成时,可以得到4个子细胞,2种类型,一个精原细胞经过减数分裂可以形成四个精子,2种类型,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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下列有关生物多样性、统一性和进化的叙述,错误的是(   

A.生物在类型和模式上都具有广泛的多样性

B.进化论可以解释生物的多样性和统一性

C.进化的实质是种群基因频率发生改变

D.可遗传变异是自然选择和生物进化的前提

 

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如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图说法正确的是(   )

A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期

B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个

C.正在进行同源染色体分离、非同源染色体的自由组合

D.分裂后形成的2个细胞,仅1个具有生殖功能

 

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下列关于染色体组型的叙述,正确的是(   

A.染色体组型指二倍体生物一个配子中的全部染色体

B.制作染色体组型时应选择减数分裂中期Ⅰ的细胞

C.染色体组型可以用来判断生物的亲缘关系

D.染色体组型可以用于诊断所有的遗传病

 

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下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是

A.肺炎双球菌都能使人得肺炎和小鼠得败血症

B.肺炎双球菌活体细菌转化实验证明DNA是遗传物质

C.R型菌转化为S型菌,说明S型菌的DNA整合到了R型菌的染色体上

D.DNA不仅可以引起细菌转化,且纯度越高,转化效率就越高

 

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下列情况属于基因重组的是(   

A.X 染色体上 DNA 的一个碱基对缺失 B. 21 号染色体多一条而造成的先天愚型

C.同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段交换 D. 5 号染色体部分片段缺失引起的猫叫综合征

 

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