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两支试管中分装有等量的荧光素,开始都发光,过了一段时间都不再发光。有人在两支试管...

两支试管中分装有等量的荧光素,开始都发光,过了一段时间都不再发光。有人在两支试管中分别加入甲、乙两种物质,结果加入乙物质的试管又发光了。则乙物质可能是

A.淀粉 B.麦芽糖 C.葡萄糖 D.ATP

 

D 【解析】 试管中重新发亮的是加入ATP的试管。原因是ATP是各种生命活动的直接供能者,可以为萤火虫的发光器提供能量使其发光,而淀粉、麦芽糖和葡萄糖等有机物不能为生命活动直接提供能量,需要先经过氧化释放能量合成ATP再为各种生命活动提供能量。 故选D。
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考点分析:
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如图各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(   

甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系;

乙图所示的物质运输方式不受呼吸酶抑制剂的影响;

丙图表示随pH5升高到7,酶的活性逐渐降低

丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系

A.①② B.②③ C.③④ D.

 

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线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是(   

A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水

C.神经细胞吸收氨基酸 D.肺泡细胞吸收氧气

 

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下图表示某反应过程,图中的黑球表示两个相同的单糖,则图中的a、b、c分别表示(  )

A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖 B.蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖

C.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖 D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖

 

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下列有关酶的叙述中,正确的是(   

A.酶能显著降低反应所需的活化能

B.酶是活细胞产生的,只在细胞内起催化作用

C.酶催化反应能放出更多的能量

D.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活

 

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如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收KNO3:的曲线。影响AB两点和BC两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量 B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度

 

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