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某学生取甲、乙两纸盒,准备若干写着“A”“a”的卡片,在甲中放入“A”“a”卡片...

某学生取甲、乙两纸盒,准备若干写着“A”“a”的卡片,在甲中放入“A”“a”卡片各10片并摇匀;对乙做同样处理,开始性状分离比模拟实验。下列叙述不正确的是(   

A.两个纸盒分别代表了雄性和雌性的处理器官

B.从两个纸盒中各取出1张卡片组合在一起模拟了雌雄配子的随机结合

C.可向甲盒中再增加两种卡片各10片,不影响统计结果

D.可向甲、乙盒中分别再增加同样大小的“A”卡片10片,不影响统计结果

 

D 【解析】 根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。 AB、甲、乙两个纸盒分别代表雌、雄生殖器官,两纸盒内的卡片分别代表雌、雄配子,用不同卡片的随机组合,可模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合,A、B正确; C、可向甲盒中再增加两种卡片各10片,只要两种字母的卡片比例不变,就不影响统计结果,C正确; D、向甲、乙盒分别再增加10片“A”卡片,则甲、乙盒中“A”与“a”数量不相等,取出“A”卡片的概率就会升高,会影响统计结果,D错误。 故选D。  
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考点分析:
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葫芦科一种被称为喷瓜的植物,其性别是由3个遗传因子决定的,每种植株中只存在其中的两个遗传因子。它们的性别表现与遗传因子组成如下表所示:

性别类型

遗传因子组成

雄性植株

两性植株(雌雄同株)

雌性植株

 

根据以上信息,下列叙述错误的是(   

A.决定雄性、两性、雌性植株的遗传因子依次是

B.为显性,为显性

C.喷瓜的性别遗传遵循分离定律

D.雄性植株还应有遗传因子组成为的个体

 

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根据下图实验:若再让F1黑斑蛇之间相互杂交,在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。根据上述杂交实验,下列结论中不正确的是

  

A. 黄斑是隐性性状

B. F2黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同

C. 所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇

D. F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同

 

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将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1

A.豌豆和玉米都只有隐性个体

B.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体,且显性和隐性比例都是31

C.豌豆只有隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体

D.玉米只有隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体

 

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小鼠的毛色灰色和白色由一对遗传因子Aa控制,下表是四组亲本小鼠杂交后代的统计结果。

组合序号

亲本

后代表现类型及数量

灰色

白色

灰色

白色

82

78

灰色

灰色

118

39

白色

白色

0

50

灰色

灰色

74

0

 

1)小鼠的体色遗传遵循___________定律,显性性状为___________

2)组合___________中的两亲本一定都为纯合子,其后代遗传因子组成的___________

3)写出组合④可能是亲本遗传因子组成:_________________________________

4)如果组合①的灰色雌鼠亲本和组合③的白色雄鼠亲本杂交,后代的表现类型及比例为______________

 

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针对下列问题,采取的最佳实验方法为(   )

①检验某种动物的基因型②豌豆的紫花和白花的显隐性③一匹显性红棕色公马是否纯合④不断提高小麦抗病系的纯度

A.测交,测交,杂交,杂交 B.自交,测交,自交,杂交

C.自交,杂交,测交,自交 D.测交,杂交,测交,自交

 

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