下列属于大量元素的一组是( )
A.Ca、C、O、Mn B.H、O、K、Fe
C.P、N、C、Mo D.N、S、O、Mg
下列生物中,有细胞膜但无核膜的是( )
A.流感病毒 B.大肠杆菌
C.叶肉细胞 D.草履虫
地球上最基本的生命系统是( )
A.分子 B.细胞
C.血液 D.器官
研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇,为探究亮红眼基因突变体的形成机制,设计了一系列实验。
(1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行________实验后,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼表现型比为3:1,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼是一种位于________染色体上的________(显性\隐性)突变结果。
(2)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因分别位于2号、X和3号染色体上,为探究亮红眼突变基因(用字母E或e表示)与上述三种基因的关系,以四种突变型果蝇为亲本进行杂交实验,结果如下表所示。
杂交后代 | 亮红眼♂×朱红眼♀ | 亮红眼♂×朱砂眼♀ | 亮红眼♂×猩红眼♀ | |||
野生型 | 突变型 | 野生型 | 突变型 | 野生型 | 突变型 | |
F1 | 57♂:66♀ | 0 | 77♀ | 63♂ | 0 | 114♂:110♀ |
F2 | 116♂:118♀ | 90♂:92♀ | 75♂:79♀ | 110♂:109♀ | 0 | 227♂:272♀ |
①亮红眼与朱红眼果蝇杂交,F2性状分离比接近于9:7,可知控制亮红眼与朱红眼的基因位于________对同源染色体上,遵循________定律。
②亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1雄果蝇的基因型为________。
③亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2果蝇中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红跟基因的关系是________。
(3)果蝇的黑檀体基因是3号染色体上的隐性基因,减数分裂时,雄果蝇染色体不发生交叉互换,雌果蝇发生。为确定亮红眼基因位于3号染色体上,用纯合的亮红眼果蝇与纯合的黑檀体果蝇杂交产生F1,再将________,若实验结果为________=1:1,说明亮红眼基因位于3号染色体上。
在一次体检中,小萌发现自己患有红绿色盲。为了解自己的病因并作出遗传预防,他找到医生,医生为他和他的家人做了一次遗传检测和遗传分析,并告诉他:
①他的父亲和母亲均不携带红绿色盲基因,红绿色盲是伴X隐性基因遗传病
②小萌体细胞和生殖细胞中都检测到红绿色盲基因
③小萌携带全色盲基因,但没有患全色盲病。全色盲是常染体上隐性遗传。
④全色盲在非近亲婚配中,发病率是1/7300,而在表兄妹婚配中,发病率是1/4100。
(A/a表示红绿色盲基因,B/b表示全色盲基因)请回答:
(1)写出小萌的基因型________。
(2)应用遗传规律推测近亲婚配中全色盲的发病率明显增高的原因是________。
A.近亲双方产生携带致病基因配子的概率增加
B.近亲一方产生携带致病基因配子的概率增加
C.近亲双方形成配子时,发生突变的概率增加
D.近亲双方从共同祖先继承同一致病基因的机会增加
(3)小萌患红绿色盲,可能的原因是________。
A.父亲的配子发生突变 B.自身突变
C.母亲的配子发生突变 D.用眼过度
(4)为了保证小萌婚后生育的孩子一定不患两种色盲病,医生建议他将来要找的女朋友基因型是_____。
(5)若小萌听从了医生的建议,则他的子女中________。
A.携带全色盲基因的概率是50%
B.携带红绿色盲基因的概率是50%
C.男孩可能同时携带两种致病基因
D.女孩同时携带两种致病基因的概率是50%
回答下列与生命活动调节相关的问题:
(1)欲验证胰岛素的生理作用,请利用下列材料与用具完成实验思路。
材料与用具:小鼠若干只,胰岛素溶液,葡萄糖溶液,生理盐水,注射器等。
(要求与说明:血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜)
实验思路:________________。
(2)人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值,在不同生理状况下是不同的,当机体处于________状况时,该比值明显下降,此时机体物质代谢的变化是________________(答出2点即可)。
(3)以某种实验小鼠为材料制备抗血清中,欲获得某一种较高浓度的抗体,在你的实验思路中,关键是需对小鼠进行________(处理)。为什么?________。
(4)为验证脊蛙屈腿反射(属于屈反射)的反射弧是完整的,实验思路是用1%H2SO4溶液刺激蛙一侧后肢的趾尖,出现屈腿,说明反射弧完整。刺激感受器与产生屈腿不是同时发生的主要原因有________。(答出两点即可)
(5)将蛙坐骨神经纤维置于生理溶液中,测得其静息膜电位为-70mV,若在一定范围内增加溶液中的K+浓度,并测量膜电位变化。预测实验结果________(以坐标曲线图形式表示实验结果)。