假设某生态系统的 A、B、C、D、E5个种群组成4个营养级的食物网,一年内输入各种群的能量数值如下表所示。请回答下列问题:
种群 | A | B | C | D | E |
能量 | 1.5 | 22.8 | 2.1 | 0.4 | 210.2 |
(1)A和D的种间关系是_______。若 D数量增加,一段时间后,____ 的数量最可能增加。
(2)E属于生态系统生物组分中的_____ ,一年中流入E的能量去向除了用于呼吸作用和流入下一营养级外,还包括 _____和 _____。
(3)生态系统的能量流动的特点是________ 。第二营养级流向第三营养级的能量传递效率约为 ______
某科学家以豌豆植株为材料,探究生长素(IAA)对植物侧芽生长的影响。实验处理过程及侧芽长度随时间变化的结果如下图所示。请回答下列问题:
(1)对照I组和IⅡ组的结果可以发现,去除顶芽之后,侧芽表现为 ______。这是因为I组幼嫩枝条中顶芽产生的IAA通过_____运输到达侧芽,____ 侧芽生长。该结果体现了生长素作用的_____性。
(2)由图可知,去顶芽8h时侧芽附近的IAA浓度关系为Ⅲ组_____ (填“大于”“小于”或 “等于”) Ⅰ组,在此时,Ⅲ组侧芽中的IAA对侧芽的作用表现可能为_______
人体受到病毒攻击之后,会产生发烧等症状。请回答下列问题:
(1)受病毒攻击影响,位于___________(填器官)的体温调节中枢会产生体温过低的错误判断,因此增加___________(填激素)的分泌,促进新陈代谢,导致产热过多,引起“发烧”。此时,人的___________会接受体温低的信息,产生“冷”的感觉。
(2)免疫系统逐渐清除病毒后,人体会通过______________________增加散热来维持体温稳定。大量出汗,导致细胞外液渗透压___________,___________(填激素)分泌增加,从而维持体内水分平衡。
下图是缩手反射的反射弧以及神经纤维的结构示意图,①-⑤表示反射弧结构。请 回答下列问题:
(1)当针刺手时,____(填序号)中肌肉会收缩,若人忍着没有缩手,说明低级中枢受___ 的调控。若仅②处神经受损,大脑____(“能”或“不能”)感觉到针刺。
(2)结构放大图中膜外负电位形成的主要原因是 ____。缩手反射发生时结构放大图中的兴奋传导方向为_____ (填“向④端”“向⑤端”或“向两侧”)。
(3)缩手反射过程中兴奋传递是____向的,因为神经递质只能由_____释放,与____结合。
生物多样性保护是全球性问题,下列相关叙述错误的是( )
A.我国生物多样性保护主要包括就地保护和易地保护
B.生物圈内的所有生物及其基因构成了生物多样性
C.就地保护是对生物多样性最有效的保护
D.大自然可以供人们旅游观赏,这体现了生物多样性的直接价值
下列有关生态系统的信息传递的叙述,正确的是( )
A.生态系统中用于传递的信息都是由物质组成的
B.麝鹿散发麝香吸引异性的信息类型属于行为信息
C.生态系统中的信息都是生物发出和接收的
D.狼根据兔子的气味去抓捕兔子体现了信息传递调节种间关系的作用