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进入秋冬季节,是婴幼儿秋季腹泻高发期,秋季腹泻是因感染轮状病毒而导致的腹泻,也叫...

进入秋冬季节,是婴幼儿秋季腹泻高发期,秋季腹泻是因感染轮状病毒而导致的腹泻,也叫轮状病毒肠炎。以下有关轮状病毒病毒的叙述正确的是(   

A.轮状病毒必须生活在活细胞中

B.轮状病毒病毒不属于生物

C.轮状病毒在高倍显微镜下可以被观察到

D.轮状病毒能生活在培养基中

 

A 【解析】 根据题意,秋季腹泻是因感染轮状病毒而导致的,而病毒无细胞结构,不能独立生活,必需寄生在活细胞中才能完成生命活动。 A、轮状病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能完成生命活动,A正确; B、轮状病毒病毒没有细胞结构,但属于生物,B错误; C、轮状病毒在光学显微镜下不能观察到,C错误; D、轮状病毒必须生活在活细胞中,不能生活在培养基中,D错误。 故选A。  
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考点分析:
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十一小长假有些同学随家人外出旅游,在旅游过程中看到这些事物,属生命系统的结构层次的是(   

①路边一朵美丽的格桑花    ②路边一株美丽的格桑花   ③某景区的所有的生物        ④某景区山上的所有鸟    ⑤某景区水池中的所有锦鲤    ⑥某景区水池中的一条被病毒感染的锦鲤      ⑦感染锦鲤的病毒    ⑧途经的一座城市

A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①②③⑤⑥⑧

C.①②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥⑦⑧

 

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常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。请分析回答下列问题:

1)制备酵母菌培养基要进行倒平板操作,待平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是____________

2)取从自然界中采集的葡萄,用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养。

图乙是经过图甲过程A纯化培养的结果,在培养基上接种时划线的顺序依次是_______(用编号表示)。研究者在图甲过程C的操作培养过程中,得到了一个经培养后菌落分布如图丙所示的平板,推测接种时可能的操作失误是_________________

 

3)将培养基上的酵母菌菌株转接到仅以_________为碳源的培养基中,无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。

4)将经上述流程培育获得的转基因酿酒酵母接种在含_______的培养基中进行酒精发酵能力测试。随着发酵的持续进行,若该酿酒酵母能够存活,说明它能__________,即说明所需菌株培有成功。

 

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下图表示应用现代生物技术制备甲型HlN5病毒抗体的设想,请回答下列问题:

1)在培育甲型HlN5病毒抗体转基因奶牛的过程中,①过程属于基因工程中________的构建,这要求甲型HlN5病毒抗体基因的首端必须含有______的启动子。

2prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是____细胞,筛选出的Ⅱ细胞既能__________又能产生特定抗体。

3)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术。与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用___________对细胞进行处理,以除去细胞壁:常用的促融剂是____________

 

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斯氏鼠种类众多,是遗传学研究的常用材料。下图是某种斯氏鼠(2N44)的一些基因在染色体上的排列情况。该种成年鼠的尾长受三对等位基因AaDdFf控制(独立遗传),这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠尾最长,aaddff的成鼠尾最短)。请回答下列问题:

1)在该鼠的种群中,与尾长有关的基因型和表现型分别有_____种。用图中亲本杂交获得F1F1雌雄个体相互交配获得F2。则F2中成鼠尾长与亲本不相同的个体占________

2)将斯氏鼠生发层细胞染色体上的DNA3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期细胞中,含放射性的染色体数目是________条。

3)斯氏鼠的野生型与无毛是一对相对性状,分别由等位基因Ee控制,位于12号染色体上。经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄鼠自由交配,所得F2中野生型所占比例是25,请推测其原因是_____________________

4)斯氏鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色)。已知Yy位于12号染色体上,以纯合黄色鼠做母本,隐性纯合白色鼠做父本设计实验探究另一对等位基因(Bb)是否也位于12号染色体上(只考虑体色,不考虑其他性状和交叉互换)。

第一步:父本和母本杂交得到F1

第二步:___________________________________________________________;

第三步:____________________________________________________________

结果及结论:

____________________________,则另一对等位基医不位于l2号染色体上;

____________________________,则另一对等位基因也位于12号染色体上。

 

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(除标注外,束丝藻是我国淡水水体常见的水华蓝藻之一。为了研究不同无机磷浓度对其光合作用的影响,科学家进行了如下实验:取束丝藻藻液离心去上清液,藻细胞用无磷BG11培养基洗3次,转入无磷BG11培养基培养10d。再将藻细胞分别转接到不同磷浓度的BG11培养基(磷的浓度为0.000.050.501.00mg/L)中,在适宜条件下培养。分别测定不同生长时间的束丝藻叶绿素a的含量和培养12d的束丝藻在不同光照强度下每克干重每分钟光合放氧量。结果如以下曲线。分析回答:

1)该实验中先将获取的束丝藻在无磷培养基中培养10d的目的是____________________

2)图1曲线表明,随着培养液中磷浓度的增加,叶绿素a的含量________。实验中为了减少测定数据的误差,应采取的措施是__________________________________

3)图2曲线表明了束丝藻的光合速率随着培养基中磷浓度的增加而________。从发展趋势看,如果继续提高培养液磷浓度,束丝藻光合速率将____________________________

4)碱性磷酸酶是一种能够将对应底物去磷酸化的酶,即通过水解磷酸单酯将核酸、蛋白质、生物碱等分子上的磷酸基团除去,并生成磷酸根离子。请推测,在缺磷培养液中培养时,束丝藻中的碱性磷酸酶催化的反应速率将____________

5)磷元素的缺乏影响束丝藻的光合作用,可能的原因有____________________________________

____________________________________

 

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