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如图是五种不同育种方法的示意图,请据图回答: (1)图中A→D表示的育种方法的原...

如图是五种不同育种方法的示意图,请据图回答:

1)图中A→D表示的育种方法的原理是_____________A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较,其优越性在于____________________

2)图中E育种过程对种子或幼苗进行相关处理时,一般作用于细胞周期的_____________

3F过程最常用的一种化学试剂是____________,作用原理是___________________

4)图中G→J过程中涉及的生物技术有______________________________

 

基因重组 明显缩短育种年限 分裂间期 秋水仙素 抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成 基因工程 植物组织培养 【解析】 由图可知,AD为杂交育种,ABC为单倍体育种,E为诱变育种,F为多倍体育种,G为转基因,HIJ为植物组织培养。 (1)图中A→D表示杂交育种,原理是基因重组。A→B→C表示单倍体育种,与杂交育种相比,单倍体育种可以明显的缩短育种年限。 (2)图中E表示诱变育种,一般作用于细胞周期的间期。 (3)F为多倍体育种,常用秋水仙素处理,秋水仙素可以通过抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成来引起染色体的加倍。 (4)图中G→J过程中,通过转基因技术导入外源基因,再通过植物组织培养技术获得新品种。
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考点分析:
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二倍体(染色体组成为2n)生物中,某一对同源染色体少一条,染色体表示为2n-1的个体称为单体;缺失一对同源染色体,染色体表示为2n-2的个体称为缺体。请回答有关问题:

1)单体、缺体这些植株的变异类型为______________,单体形成的原因之一可能是亲代中的一方在减数第一次分裂过程中_______________所致。理想情况下,某单体植株(2n-1)自交后代中,染色体组成和比例为__________________

2)小麦的染色体数为2n=42,无芒(S)对有芒(s)是显性。现有21种纯合无芒的单体品系,可利用杂交实验把S基因定位在具体染色体上。现想了解S基因是否在6号染色体上,请写出实验的基本思路,预期实验结果和结论。

①基本思路:将______________________进行杂交,观察并统计后代表现型及比例。

②预期实验结果和结论:

如果后代______________________,则表明S基因不在缺失的6号染色体上;

如果后代_____________________,则表明S基因在缺失的6号染色体上。

 

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图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:

   

1)主要发生在细胞核中的过程有_________

2)过程①②③中,在人体神经细胞和造血干细胞中都能发生的是____________

3)为研究①过程的物质合成情况,常使用3H-TdR3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)这一化合物,原因是___________________

4)若要过程③中合成的肽链中亮氨酸(密码子为UUAUUGCUUCUCCUACUG)转变成色氨酸(密码子为UGG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由_____________

5)过程②中识别起始点的物质是__________________。如果图②的α链中A23%U25%,那么在相应的DNA片段中,G__________

 

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果蝇的体色由常染色体上的一对等位基因控制,基因型BBBb为灰身,bb为黑身。若有一个种群中80%BB个体,20%bb的个体,该种群随机交配,子代中Bb的比例为(   

A.32% B.16% C.60% D.64%

 

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某种有翅昆虫有时会出现残翅的突变类型,残翅昆虫在大陆上难以生存,但在常刮大风的海岛上,残翅昆虫数量在种群中的比例却上升。下列对该现象的有关叙述中,与现代生物进化理论的观点不符的是(   

A.昆虫适应海岛环境而产生了残翅变异

B.海岛上残翅昆虫具有更多的生存繁殖机会

C.环境对昆虫的变异进行了定向选择

D.昆虫种群的基因频率发生了定向改变

 

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下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是(   

A.生物进化的实质是种群基因频率的改变

B.完全适应环境的生物不再发生进化

C.生物进化的原材料由突变和基因重组产生

D.生物进化的方向由自然选择决定

 

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