某雌雄异株植物的宽叶和窄叶受图中Ⅱ-2片段上的一对等位基因F、f控制，显隐性未知。研究人员用一宽叶雌株与窄叶雄株作亲本杂交得到F1，F1中宽叶雌株：窄叶雌株：宽叶雄株：窄叶雄株=1：1：1：1。回答下列问题：
(1)在该植物的种群中，Ⅱ-1片段是否存在等位基因？___________（填“是”或“否”）。
(2)根据上述杂交实验结果判断，宽叶和窄叶性状中显性性状是___________，判断依据是___________。
(3)研究人员将F1中窄叶雌株和窄叶雄株继续杂交，发现后代总是出现1/4的宽叶。进一步研究发现，宽叶和窄叶还受常染色体上另一对等位基因E、e的影响，据此推测出现该情况的原因可能是___________。
(4)综上分析，亲本中宽叶雌株与窄叶雄株的基因型分别为___________。
如图甲是某人工稻田生态系统的食物网模式图，图乙是生态系统的碳循环模式图。请回答下列相关：
（1）图甲所示食物网中______ （填“有”或“没有”）图乙中D所代表的生物。食物网中相邻营养级之间存在信息传递，其主要作用是______；营养级之间的信息传递方向是______。
（2）如表表示能量流到鸭时的变化情况（能量单位：KJ•cm-2•a-1）
物种 | 所摄入食物的能量 | 用生长发育和繁殖的能量 | 呼吸作用能失的能量 |
鸭 | 120.7 | 5.0 | 48.4 |
请比较鸭摄入能量与其同化能量的大小关系并分析原因：______。
（3）捕食害虫和杂草的鸭，也是该生态系统的产品之一。请分别从环境和能量角度分析，与一般的稻田生态系统相比，该人工稻田生态系统的优势有①______；②______。
请回答下列与植物生命活动调节有关的问题：
（1）“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光，更离不开信息分子。”文中的“信息分子”是指_____，其中“唤醒沉睡的种子”的主要是_____：其合成部位主要是_____和幼芽；与“瓜熟蒂落”有关的主要是_____。
（2）根据上文描述可以推论：植物的生长发育过程是_____的结果。
（3）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响，用银杏离体叶片进行分组实验得到如下结果：
| 蒸馏水 | CTK | ABA | CTK+ABA |
24小时 | 90 | 100 | 80 | 94 |
48小时 | 68 | 96 | 33 | 76 |
72小时 | 24 | 91 | 16 | 46 |
据表分析可得出的结论是：_____。
为研究叶面施肥对花生光合作用的影响，科研人员用适宜浓度的氮肥（尿素）、硼肥（硼酸）、钾肥（硫酸钾）和磷肥（过磷酸钙）分别喷施于花针期的花生叶片进行实验，结果见下表。请回答下列问题：
处理方式 | 叶绿素含量 （mg•g-1） | 净光合速率 （μmol•m-2•s-1） | 胞间 CO2 浓度 （μmol•mol-1） |
对照组 | 3．41 | 16．3 | 252 |
尿素 | 3．45 | 17．6 | 254 |
硫酸钾 | 3．50 | 18．2 | 255 |
过磷酸钙 | 3．99 | 19．4 | 285 |
硼酸 | 4．07 | 20．1 | 274 |
（1）对照组花生植株的叶面应作的处理是_____。
（2）若预实验过程中喷施肥料浓度过高，致使部分细胞处于_____状态，植株会出现“烧苗”现象。
（3）由表可知，使用适宜浓度的硼肥对提高花生叶片光合效率的效果更佳。请依据光合作用原理结合上表数据进行解释说明原因：_____，使光反应增强；同时，_____，使暗反应也增强
（4）喷施磷肥对提高花生光合效率的效果也不错，请从磷元素作用角度说明原因_____。
将 10 粒玉米种子置黑暗中使其萌发，得到 10 株黄化苗。与萌发前的 10 粒干种子相比，黄化苗的有机物总量（a）和呼吸强度（b）分别是
A.a 减少 b 增强 B.a 增加 b 增强 C.a 减少 b 减弱 D.a 增加 b 减弱
为了研究线粒体RNA聚合酶的合成，科学家采用溴化乙啶（能专一性抑制线粒体DNA的转录）完成了下表实验。下列相关说法错误的是
组别 | 实验处理 | 实验结果 |
实验组 | 用含溴化乙啶的培养基培养链孢霉 | 链孢霉线粒体RNA聚合酶含量过高 |
对照组 | 用不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉 | 链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常 |
A.线粒体DNA控制的性状遗传不遵循孟德尔的遗传规律
B.RNA聚合酶可与DNA上的特定序列结合，驱动转录过程
C.由实验可知，线粒体RNA聚合酶由线粒体DNA控制合成
D.由实验可知，线粒体DNA转录的产物对核基因的表达有反馈作用
