图是生活在适宜环境中的某植物光合作用部分过程图解，其中A、B、C、D表示四种化合物，a、b表示两个生理过程，相关叙述错误的是（ ）
A.该过程发生的场所为叶绿体基质
B.C物质可以作为b过程的还原剂
C.无光条件利于此过程的进行
D.细胞呼吸产生的ATP不能用于图中反应
为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响，进行了相关实验，结果如图所示。以下叙述错误的是（ ）
A.叶绿素含量下降直接导致光反应中吸收的红光和蓝紫光减少
B.对上述四组叶片分别进行色素的提取与分离，结果发现，第4组得到的色素带中，从上到下的第1、2条色素带均明显变窄
C.若遇较低温天气，可对该植物进行遮光处理以减少叶绿素的损失
D.若植物在生长过程中缺Mg2+可能会出现与第4组类似的实验结果
下列关于光合作用的探究历程的说法正确的是（ ）
A.普利斯特利的空气更新实验证明了植物可以吸收CO2，释放O2
B.恩格尔曼利用水绵与好氧细菌证明了光合色素附着在叶绿体类囊体薄膜
C.萨克斯将叶片一半遮光一半曝光，证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉
D.卡尔文用同位素标记法证明了光合作用产生的O2来自H2O
以下关于无氧呼吸的说法正确的是（ ）
A.人体剧烈运动时局部组织细胞无氧呼吸时可产生少量CO2
B.水稻体内存在通气组织——气腔，使之可长期在水中进行无氧呼吸
C.乳酸菌和酵母菌在无氧条件下葡萄糖的分解过程完全不同
D.用透气纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的大量繁殖
图中甲、乙、丙、丁分别代表在不同的氧气浓度条件下，酵母菌细胞呼吸释放CO2与消耗O2的相对量。以下说法正确的是（ ）
A.甲组酵母菌释放的CO2主要来自线粒体
B.甲乙两组释放CO2相等的情况下，乙组需要消耗更多葡萄糖
C.丙组有氧呼吸与无氧呼吸两种方式葡萄糖消耗量的比值为2：3
D.丁组条件下，有氧呼吸速率和无氧呼吸速率相等
如图为呼吸作用装置示意图，在A瓶中放一些湿棉花，上面放数粒已萌发的种子；在B瓶中放一些干棉花，上面放数粒干的种子。瓶内各吊一小杯NaOH溶液，塞上带温度计的软木塞，实验时间为48h。下列相关叙述错误的是（ ）
A.48h后，两温度计中，温度相对较高的是A瓶
B.观察导管中的液面，A侧液面由于瓶内气压增大导致下降
C.若预先在两锥形瓶内各放一只生理状态相同的小鼠则生活时间较长的应为B瓶中小鼠
D.若实验开始前先将两锥形瓶内充满N2，则两侧导管的液面变化最可能为A．B两侧都基本不变
