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生态系统多样性形成的原因可以概括为( ) A.基因突变和基因重组 B.生存斗争 ...

生态系统多样性形成的原因可以概括为(   

A.基因突变和基因重组 B.生存斗争

C.协同进化 D.地理隔离

 

C 【解析】 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 协同进化导致生物多样性的形成,生物多样性包括生态系统多样性。 综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。  
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考点分析:
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狼和鹿是捕食和被捕食的关系,从进化的角度分析下列说法,不正确的是(    )

A.狼在客观上起着促进鹿发展的作用

B.狼的存在有利于增加物种多样性

C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化

D.鹿的进化速度比狼的进化速度快

 

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生物的协同进化,可以从哪些方面表现出来(   

①同种生物之间   ②不同种生物之间   ③生物与环境之间   ④亲代与子代之间

A.①③ B.②④

C.②③ D.①④

 

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2019 年中国科学院神经科学研究所利用 CRISPR—Cas9 基因编辑技术,成功构建了世界首例核心节律基因 BMAL1 敲除猕猴模型,并成功用基因敲除猴的体细胞通过克隆技术培育了5只克隆疾病猴,为节律紊乱相关疾病机理的研究提供了比较理想的动物模型。CRISPR—Cas9 基因编辑系统由单链向导 RNAsgRNA)和 Cas9 蛋白组成。回答下列问题:

1)科学家常用______法将 CRISPR—Cas9 基因编辑系统导入猕猴细胞,编辑系统利用 sgRNA 来识别靶基因 DNA,并引导 Cas9 蛋白剪切 DNA,使靶基因发生改变,实现基因敲除。sgRNA 能识别靶基因 DNA 的原因是______________________

2)在体外培养猕猴体细胞时,需要一定比例的 O2 CO2,故通常采用_________________________________(填实验器材),将其置于 CO2 培养箱中进行培养。所使用的培养基属于_________________________(填“合成”或“天然”)培养基,培养基除了灭菌外,还需要通过_____________________________来保证无菌无毒环境。

3)进行体细胞克隆选择去核卵母细胞作为受体细胞,可能原因是 _____________________  (答出两点)。

4)克隆猴被用于人类疾病研究与治疗中所具有的突出优点是_____________________。(答出一点)

 

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腐乳是我国传统的发酵豆制品,已有近千年的历史。腐乳的生产过程一般分为前酵期(培菌)和后酵期(装瓶后常温条件下放置,自然发酵 3 个月),采集各时段腐乳坯样品,测定相关物质含量如图 1 所示。回答下列问题:

1)豆腐为毛霉的生长提供的基本营养物质有碳源、________________。毛霉产生的酶能将酪蛋白分解而产生透明圈,将三种纯化的毛霉菌种接种在酪蛋白培养基中得到三种单菌落甲、乙、丙,其菌落直径平均值分别为 32cm28cm29cm,菌落与透明圈一起的直径平均值分别为 37cm35cm33cm。应选择菌落__________(填“甲”、“乙”或“丙”)作为产蛋白酶活力高的毛霉候选菌。

 

2)装瓶腌制腐乳时,在接近瓶口的表面要将盐铺厚一点,原因是_________________________

卤水中的香辛料和料酒(食用酒)的作用是_________________________   

3)据图 1 分析从“白块”到“晾晒2d”,腐乳坯中游离氨基酸含量变化的最主要原因是____________________;加盐腌制(腌坯)之后,腐乳坯中的游离氨基酸含量下降的原因_____________________________(答出两点)。请预测后酵期发酵瓶中的游离氨基酸的变化是___________

 

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菠菜为雌雄异株植物,性别决定方式为 XY 型。研究发现,某菠菜种群具有耐寒和不耐寒相对性状的个体若干,相关基因独立遗传且完全显性。回答下列问题:

1)从种群中选取两对耐寒和不耐寒雌雄植株进行正反交,比较子代性状表现和比例,是否一定可以判断相关基因的显隐性?_______,为什么?_______

2)某人为组建的菠菜种群中,耐寒和不耐寒个体的雌雄比均为 1:1。让其全部耐寒植株自由交配,其子代表现型及比例为耐寒:不耐寒=15:1(相关基因用 A/aB/b……表示)。

①若该性状受两对常染色体基因控制,则这两对基因遵循_____定律,子代不耐寒个体的基因型为___________________

②若该性状只受性染色体上的一对等位基因控制(不考虑 XY 同源区段的情况),则雌性亲本中杂合子比例为_______,耐寒亲本中 Xa 基因频率为____________

③要满足上述假设,种群必须满足的条件是:不同基因组成的配子_______    ;各基因型受精卵都能发育为新个体。

 

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