登革热是由病毒引起的一种急性传染病,可通过白色伊蚊传播;登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,下图为登革热病毒的致病机理。请据图回答下列问题:
(1)登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体,说明登革热病毒表面存在不同的___ 。当T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降,其主要原因是物质甲分泌量少,影响_______
(2)登革热病毒侵入人体后,血液中_____ 和甲状腺激素等激素含量升高,从而使产热增加,导致机体发热。发热使人体饮水较多,______ 降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器,进而使垂体释放抗利尿激素的量减少,导致尿量增加。
(3)物质甲和抗体I能促进_______,使复合物增多,复合物增多又会使血管通透性增大,_____外渗而引起组织水肿。
(4)给患者注射___(填“抗体I” 或“抗体II”或”两种抗体”)有利于患者的康复,请结合上图简要分析原因:______________________________。
某雌雄异株植物的性别决定方式为 XY 型(已知 XX 为雌株,XY 为雄株)。该植株的阔叶和窄 叶性状与基因 A、a和 B、b 有关。阔叶基因 B 对窄叶基因 b 为显性,只位于 X 染色体上。常染色体上基因 A 的存在是窄叶基因 b 表现的前提,其余情况均表现为阔叶。
(1)与阔叶、窄叶性状有关的基因的遗传遵循 ___________ 定律,窄叶雄株的基因型可能是 __________。
(2)杂交组合 aaXBXb 和 AaXbY 产生的子代中窄叶雄株所占比例理论上为 _____________,理论上子代雌株中阔叶所占比例为 _____________。
(3)上述杂交组合产生的子代中发现一 XbXbY 的窄叶雄株,分析其形成的原因可能是 ________________或 ________________。
植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中 的CO2浓度,研究植物的CO2补偿点,并在生产实践中,适当增施CO2是提高农作物 产量的主要措施之一。回答下列相关问题:
(1)植物细胞产生CO2的场所有______。已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物,将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜光照 等条件下培养。当乙种植物净光合速率为0时,甲种植物净光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)0。若适当降低光照强度,乙植物的CO2补偿点将______(填“变大’,、“不变”或“变小”),原因是__________________。
(2)研究者以黄瓜为材料进行实验发现:增施CO2时间过长,植物光合作用反而会减弱。 原因是:一方面是淀粉积累会______(填“促进”或“抑制”)光合作用,另 一方面是有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的______(至少答出两种)等含氮化合物合成不足。另外研究表明:提高温度能够明显促进淀粉的分解,可能是因为适当升温提高了植物的细胞呼吸。
请根据本研究的结果,对解决“长时间增施CO2抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:____________________________________。(至 少答出两点)
某兴趣小组研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了如图示意图,下列相关分析正确的是( )
A.若图Ⅰ所示为食物网,则F代表生产者,E、H代表消费者,G代表分解者
B.若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系,甲是组织液,当人感染了某病毒痊愈后,能 在甲中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞
C.若图Ⅲ表示生态系统的组成成分,A代表消费者,B代表生产者,C代表分解者,D代表非生物的物质和能量
D.若图Ⅲ表示碳循环,B代表大气中的CO2库,C表示消费者
下列有关种群、群落的叙述正确的是( )
A.种群密度是种群最基本的数量特征,物种丰富度是群落调查的基本内容
B.调查鲤鱼种群密度时,一般采用标志重捕法,若渔网网眼太大常使调查值偏大
C.田间某种杂草的随机分布,是生物群落水平的研究内容
D.环境条件不受破坏的情况下,种群密度的大小和天敌数目的多少都不会影响该种 群的环境容纳量
酵母菌是生物学中常用的模式生物。下列相关叙述错误的是
A.与大肠杆菌相比,酵母菌具有由核膜包被的细胞核
B.酵母菌计数时应先吸取培养液滴于计数室内,再盖上盖玻片
C.澄清石灰水是否变浑浊不能判断出酵母菌的细胞呼吸方式
D.可用酵母菌研磨液和FeCl3溶液探究过氧化氢酶的高效性