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如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析下列有关说法正确的是( ) A.①...

如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析下列有关说法正确的是(  )

A.均有生命活力,但是含水量不同

B.①→②的过程中没有发生水存在形式之间的转化

C.是同一种物质,但是在细胞中的存在形式不同

D.不含水分,可作为种子贮藏

 

C 【解析】 据图④是自由水,⑤是结合水,③是无机盐。 A、失去结合水的②不再具有生命活力,A错误; B、烘干过程中部分结合水转化为自由水散失,B错误; C、④和⑤都是水,但是在细胞中的存在形式不同,④是来自细胞中的自由水,⑤主要是来自细胞中的结合水,C正确; D、②不再具有生命活力,不能作为种子贮藏,D错误。 故选C。  
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考点分析:
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细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是

①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料

②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率

③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,有助于物质运输的能量供应

④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则两种酵母菌总计放出的二氧化碳之和与他们吸入的氧气的体积之比是

A.1∶2 B.1∶1 C.2∶3 D.4∶3

 

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为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法,不正确的是

A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式

B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2

C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大

D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽瓶中的O2以形成无氧环境

 

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下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述,错误的是

A.适当降低温度和氧浓度,有利于果蔬储藏

B.施肥的同时结合松土,有利于根吸收矿质元素离子

C.用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的大量繁殖

D.给含有酵母菌的发酵液连续通气,可以提高产酒量

 

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细胞内的能量供应机制如下图所示,下列叙述中,不正确的是(   

A.图中X代表ATP

B.ATPADP可以相互转化

C.1和酶2是同一种酶

D.ATP中的能量可来源于光能、化学能,也可转化为光能和化学能

 

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