下图是某大学生建立的“稻田立体生态农业模式及其周年生产”示意图，其中水稻为河蟹提供了摄食、隐栖的环境，河蟹则可摄食稻田中的害虫，以减少病虫害的发生。
（1）稻田生态系统的营养结构为______，生态系统中的______________是沿着该渠道进行的。
（2）西红柿叶遭遇蚜虫时，为评估蚜虫所造成的危害程度，往往采取______法调查其种群密度。西红柿叶会释放某种化学信息引来蚜虫的天敌消灭蚜虫，这体现了信息传递在生态系统中___________的功能；信息传递不仅体现在生物与生物之间，还体现在________之间。
（3）由水稻、害虫到河蟹，能量流动的特点为________。
（4）与传统农业模式相比，该模式的优点是__________________（两点即可）。
如图是某山区生态农业的示意图，请据图回答问题：
（1）碳在“草→昆虫→鸡→人”这条食物链中的流动形式是______。昆虫同化的能量除自身呼吸作用散失、流向下一营养级外，还有_____________。
（2）该人工生态系统与原来的荒山相比，不仅增加了农民收入，而且还通过引入兔、羊、鸡等畜禽，增加和延长了食物链；通过建设沼气池，不仅解决了山农的燃能问题，还减少了环境污染，实现了______________，提高了能量利用率。由于当地的生物种类和数量得到了有效保护，所以提高了生态系统________的能力。
（3）上述生态农业，很好地践行了十九大“绿水青山就是金山银山”的理念，请从生物多样性价值的角度谈谈你对这句话的理【解析】
___________________（写出两点即可）。
回答下列与种群、群落、生态系统相关的问题。
（1）大熊猫是我国的珍稀动物。为了保护大熊猫，我国通过建立____________________来改善它们的栖息环境，提高环境容纳量。
（2）恢复群落的垂直结构和水平结构有助于群落所在生态系统功能的恢复。群落中植物的垂直结构对植物和动物的作用分别是________________。
（3）当受到破坏的森林生态系统恢复后，该生态系统中消费者应包括的动物有植食性动物、_____________________（答出2点即可）。
如图1、图2为某生物兴趣小组在调查种群密度时所绘制的图形。据图回答下列问题：
（1）若图1代表用样方法调查种群密度时的一个样方（长、宽约为1 m），其中的一个圆点代表一株蒲公英，三角形代表其他植物，则该样方中蒲公英的种群密度为______。实际调查时，对处于样方界线上的蒲公英应如何计数？____________。为了________，往往需要取多个样方的种群密度平均值来代表整个地块的情况。请在图3方框内画出_______采用五点取样法调查时的样方位置。
（2）将酵母菌培养液稀释100倍，采用血细胞计数板（1 mm×1 mm×0．1 mm）计数，观察到的计数室中酵母菌分布如图2所示（黑点代表酵母菌），则培养液中酵母菌的种群密度为_____ 个/mL。每次在用滴管从试管中取样前，需要将培养液_______。
（3）若以黑线姬鼠为调查对象，用标志重捕法调查其种群密度，在调查过程中发现，黑线姬鼠的标记物有脱落的现象，则获得的种群密度估计值比实际值______（填“偏大”或“偏小”）。要使调查的结果与实际相符，理论上在调查期间必须满足的条件是______（填编号）。
①有较多的个体迁出调查区 ②有较多的个体迁入调查区 ③调查区内没有较多的个体出生 ④调查区内没有较多的个体死亡
（4）若年初时（3）中草原上黑线姬鼠有10 000只，年末时有11 000只，其中新出生的为2 000只，则该种群的年出生率为__________，种群数量只增加了1 000只的原因可能是______________。
2019年，为实现国家倡导的“绿水青山就是金山银山”的号召，国家投入大批资金用于退耕还林还草。下表数据是某退耕地，不同退耕时间物种多样性指数的变化情况。
退耕时间/年 | 1 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
物种多样性指数 | 1．41 | 1．75 | 2．46 | 3．04 | 3．36 | 3．52 | 3．55 | 3．55 |
（1）该退耕地各种生物分别占据了不同的空间，其中植物的不同物种在垂直方向上具有明显的______现象，其意义是___________________。
（2）在整个演替过程中，生态系统的营养结构的变化趋势是___________，抵抗力稳定性的变化趋势是_______________，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是______________________。
（3）分析表中数据可以看出第25年到第35年间，该退耕地已经演替到顶极阶段，能不能确定顶极阶段就是森林群落？_____，理由是：______________。
某果园中存在A、B两种果树害虫，果园中的鸟（C）可以捕食这两种害虫；使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。回答下列问题。
（1）果园中包含害虫A的一条食物链是____________________。该食物链的第三营养级是________。
（2）种群的环境容纳量是指_________________。
（3）生态系统中消费者的作用包括______________。
（4）提高生态系统稳定性的措施有______________。
（5）“可持续发展”的含义是_____________________。
（6）“绿水青山就是金山银山”。“绿水青山”的生态功能有____________，“退耕还林、还草、还湖”工程的生态学意义是_____________。
