以紫色洋葱为材料进行相关实验，对实验结果的分析不合理的是
A. 粗提DNA时观察到丝状物偏少，可能是向2mol·L-1NaCl溶液中加入蒸馏水过多
B. 低倍镜下观察到鳞片叶外表皮部分细胞呈无色，可能是表皮细胞被撕破
C. 观察根尖分生区细胞发现染色体着色深浅不一，可能是解离时间偏长
D. 用根尖观察不到细胞质壁分离现象，可能是没有对根尖进行解离
下列关于微生物培养的叙述，错误的是（ ）
A.通过消毒不能杀死物体内所有的微生物
B.倒平板时培养基倒入培养皿后，要立即倒置放置
C.平板划线法和稀释涂布平板法常用于微生物的接种
D.自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是碳源
某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。 下列相关叙述正确的是
A.酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高
B.先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵
C.与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好
D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖
如图是一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ）
A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
B.在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
C.在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
D.在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
下图是不同浓度的2，4-D溶液对洋葱生根影响的实验结果，分析正确的是
A.本实验中培养天数是因变量
B.实验过程中应定期更换蒸馏水和2，4-D溶液
C.最适浓度下洋葱根的生长速度是相同的
D.实验结果可充分说明2，4-D具有两重性
如图表示某种生物细胞内基因表达的部分过程（④代表核糖体，⑤代表多肽链）。下列叙述正确的是（ ）
A.①②链之间和②③链之间的碱基配对方式完全不同
B.②链中的G和③链中的G都代表鸟嘌呤核糖核苷酸
C.基因中的遗传信息通过②链传递到⑤需要RNA参与
D.一个核糖体通常可结合多条③链以提高⑤的合成速率
