下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（ ）
A.生态系统的物理信息都来源于环境 B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D.信息传递可以调节生物种间关系
下列关于生态系统中信息传递的叙述正确的是
A.生态系统中的信息分为物理信息和化学信息两大类
B.生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物
C.牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利
D.植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息
信息传递是生态系统的重要功能之一。下列各项中，与物理信息传递相关的是
A.警犬嗅寻毒品 B.蜜蜂跳舞
C.蝙蝠捕食 D.花香引蝶
下列属于化学信息的是（ ）
A.绿色植物接受光刺激 B.蛾类昆虫具有趋光性
C.狗能通过尿液找到回路 D.孔雀开屏
调查某生态系统两个营养级的能量流动关系如图所示（字母代表能量数值），若传递效率是15％，下列关系正确的是（ ）
A.C=0.15B B.C=0.15D
C.C=0.15(A+B+D+E) D.B=A+D+E
Ⅰ胰岛素是动物体内调节血糖的一种重要的激素。正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可_______血液中葡萄糖的吸收、引起合成糖原，并抑制_________及非糖物质转变为葡萄糖：同时胰岛 α 细胞分泌_____________受抑制，使血糖浓度下降。
Ⅱ除了降低血糖时会使用胰岛素外，还会在动物细胞培养中加入胰岛素。为了探究胰岛素对提高细胞克隆形成率的作用，研究者提出了以下实验思路。请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，并预测实验结果。
实验材料：卡氏瓶、动物细胞培养液、小鼠血管平滑肌细胞、葡萄糖测定仪、显微镜、
血细胞计数板、生理盐水、一定浓度的胰岛素溶液等。（说明：实验所用小鼠血管平滑肌细胞是经传代培养的能增殖的细胞。）
实验思路：
①取卡氏瓶若干个，分组如下：
甲组：动物细胞培养液＋小鼠血管平滑肌细胞＋生理盐水；
乙组：动物细胞培养液＋小鼠血管平滑肌细胞＋_________________________。
每组设置若干个重复样品。
②____________________________________________________。
③测定培养液中的葡萄糖浓度和细胞数目，求每组平均值并进行统计分析。
请回答：
（1）完善实验思路中的空格。
（2）实验目的是____________________。
（3）在使用血细胞计数板时，压在方格线上的细胞只计__________________上的细胞数。
（4）若胰岛素对上述变量均发挥效应，请预测实验结果 （在以下坐标系中用柱形图表示葡萄糖浓度和细胞数目变化）：
___________
