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光合作用的发现历程中,科学家进行了不懈的探究。请根据以下材料回答问题: 材料一:...

光合作用的发现历程中,科学家进行了不懈的探究。请根据以下材料回答问题:

材料一:1642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验:他在一个花盆里载种了一颗23kg的柳树。栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤,干燥后重为908kg。以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花里添加任何物质,每年天柳树的落叶也没有称重和计算。5年后,他将柳树和泥土分开称量发现树的重量变成了767kg,泥土比原来只减少了57g。于是他得出结论:植物是从水中取得生长所需的物质的。

材料二:科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸收率,结果如下表:

实验结果记录表

光质

绿

波长(mm

700

650

600

550

500

450

400

吸收率(%

55

10

2

1

5

85

40

 

1)你根据所掌握的生物学知识,判断海尔蒙特的结论____________(填“正确”或“不正确”),原因是____________

2)花盆内的泥土减少了57g,其原因是____________;泥土中的N元素在叶肉细胞中可参与构成的大分子有机物有____________

3)根据材料二表格数据得出的结论是____________

4CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如图曲线所示,当外界CO2浓度处于A时,植物叶片光合作用所固定的CO2量与__________相等;为提高封闭大棚植物产量,棚内人工释放CO2应控制在_______(填图中字母)点所示浓度为宜。

 

不正确 植物(柳树)重量的增加除来自水外,还来自空气(CO2)和土壤(矿质元素) 柳树生长过程中从土壤中吸收了矿质元素 蛋白质、核酸 植物绿色叶片主要吸收蓝紫光和红光(蓝紫光和红橙光),对绿色光吸收量少 呼吸作用所释放的CO2量 C 【解析】 本题主要考查了光合作用的发现过程,材料1说明植物通过光合作用质量增加,主要来自于有机物的积累,少量来自于无机盐。材料2则说明光合作用的吸收光谱主要是红光和蓝紫光,影响光合作用的因素有二氧化碳浓度等。 (1)比利时科学家海尔蒙特对自己的实验所得出的结论是不准确的,因为柳树的增重是由于光合作用制造的有机物不断积累的结果,其重量的增加除来自水外,还来自空气(CO2)和土壤(矿质元素)。 (2)植物的生长需要矿质元素,因此土壤重量的减少是因为其中的矿质元素被柳树吸收利用了。叶肉细胞中蛋白质、核酸等生物大分子的合成需要N元素的参与。 (3)从表中数据可以看出,植物绿色叶片主要吸收蓝紫光和红光(蓝紫光和红橙光),对绿色光吸收量少。 (4)从图中可以看出,当外界CO2浓度处于A时,植物光合作用强度的相对值为0,即植物叶片光合作用所固定的CO2量与呼吸作用释放的二氧化碳的量相等;在一定范围内,光合作用的强度随二氧化碳浓度的增加而加快,到达C点后不再增加,C点为二氧化碳饱和点,是光合作用强度相对值达到最大时所需要的最小二氧化碳浓度,,因此棚内人工释放CO2应控制在C点所示浓度为宜。
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考点分析:
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两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:

① 请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号:_________________;无氧条件下的装置序号:_________________

② 装置中c瓶的作用是:_________________________________________________

(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。

① 想得到实验结论还必须同时设置对照实验(实验过程中环境因素的影响忽略不计),对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)为______________________________________________

② 请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

序号
 

装置中红色液滴的移动现象
 

结论
 

装置Ⅱ
 

装置Ⅲ
 

1
 

____________
 

② 不移动
 

只进行有氧呼吸
 

2
 

③ 不移动
 

____________
 

只进行无氧呼吸
 

3
 

⑤ 向左移
 

____________
 

既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
 

 

 

 

③ 若酵母菌消耗的O2为3mol,而释放的CO2为9mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。

 

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下面图A是某种细胞结构模式图,图B是图A的局部放大。请据图回答问题:([  ]上填图中的标号,           上填文字或字母)

1)图A可能取自下列哪种材料?___________

A.菠菜叶    B.细菌   C.人的口腔    D.蓝细菌

判断依据是:

①有细胞核和线粒体,因此不是________两项(从上面的ABCD项中选择,下面②③④题相同)。

②有_____________,因此不是_________________一项。

③含有色素,因此不是__________________两项。

④有__________________,因此不是__________________三项。

2)图中能够进行糖类物质合成的细胞器有[  ]_________[  ]___________

3)若用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收速大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_________________________________

4)正常情况下,该细胞__________(填“能”或“不能”)进行细胞增殖;但在人工处理的_______状态下,经___________的方法,可以快速繁殖得到新个体,这体现了细胞的___________

 

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下列哪项属于细胞凋亡的范畴(   

A.人胚胎肢芽发育过程中指(趾)间组织的消除

B.皮肤、黏膜上皮更新过程中衰老细胞的清除

C.烫伤后的皮肤、黏膜的脱落

D.子宫内膜在周期性的增生之后由于激素作用消退而脱落

 

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据报道:美国研究人员在莫诺湖首次发现细菌GFAJ-1可以利用有毒的化学元素砷(As)生长、繁殖。这种细菌在其细胞成分中以砷取代磷。下列相关述正确的有(   

A.As是组成该细菌核酸的元素之一

B.该细菌无线粒体,细胞内不会产生ATP

C.若用同位素标记法进行实验,在该细菌的细胞膜上有可能检测到As

D.该细菌衰老时,呼吸速率减慢,核膜内折

 

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在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是 ( )

记录时间(min
 

0
 

5
 

10
 

15
 

20
 

25
 

30
 

35
 

40
 

45
 

甲种植物(mg/L
 

150
 

113
 

83
 

58
 

50
 

48
 

48
 

48
 

48
 

48
 

乙种植物(mg/L
 

150
 

110
 

75
 

50
 

30
 

18
 

8
 

8
 

8
 

8
 

 

A.0 25min期间,影响光合速率的主要因素是CO2浓度

B.上表数据说明,甲植物比乙植物固定CO2的能力强

C.0 25min期间,甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小

D.30 45min期间,甲、乙两种植物仍然在进行光合作用

 

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