满分5 > 高中生物试题 >

某同学对“血红蛋白的提取和分离“实验进行改进和研究,实验步骤如图1所示。请回答下...

某同学对血红蛋白的提取和分离实验进行改进和研究,实验步骤如图1所示。请回答下列问题:

1)蛋白质的提取和分离一般分为______________________________等四步。

2)血红蛋白由4条肽链组成,包括______,血红蛋白因含有______而呈红色,这有利于对提取过程的监测。

3)洗涤红细胞的目的是______。将样品稀释后转移至离心管中,离心后选取______(上层或下层)暗红色的红细胞液体并将其转入烧杯中,加入5倍体积的______进行洗涤。

4)待红细胞破裂释放血红蛋白后,将得到的混合溶液充分搅拌并离心,结果如图2所示。血红蛋白分布在图2______(填序号)层,用滤纸过滤,可得到含血红蛋白的滤液。

5)将滤液装入透析袋中,可除去______的杂质。

 

样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定 2条α一肽链和2条β肽链 血红素 去除杂蛋白,以利于血红蛋白的分离和纯化 下层 生理盐水 ③ 分子量较小 【解析】 1、血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有: (1)样品处理:①红细胞的洗涤,②血红蛋白的释放,③分离血红蛋白溶液。 (2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。 (3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。 (4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。 2、将搅拌好的混合液转移到离心管中,离心后,可以明显看到试管中的溶液分为4层,从上向下依次是有机溶剂层、脂类物质层、红细胞破碎物沉淀层,即第三层为红色透明的血红蛋白溶液层。 (1)血红蛋白提取和分离的程序可分为四大步,包括:样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。 (2)血红蛋白由4条肽链组成,包括2条α肽链和2条β肽链,血红蛋白因含有血红素而呈红色,这有利于对提取过程的观察。 (3)洗涤红细胞的目的是去除杂蛋白,以利于血红蛋白的分离和纯化。将样品稀释后转移至离心管中,离心后选取下层暗红色的红细胞液体并将其转入烧杯中,加入5倍体积的生理盐水进行洗涤。 (4)由分析可知,血红蛋白分布在图2的③层。 (5)将滤液装入透析袋中,可除去分子量较小的杂质。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

美国白蛾是一种严重危害果林木、农作物的食叶性害虫,自入侵以来对我国多个省市造成了严重危害。周氏啮小蜂能将产卵器刺入美国白蛾等害虫坚硬的蛹表皮,将卵产在蛹内,并在蛹内发育成长,吸尽蛹中全部营养,从而杀死美国白蛾等害虫。核型多角体病毒(HcNPV)可以通过侵染美国白蛾幼虫,使其部分死亡。

(1)在生态系统组成成分中,美国白蛾属于_____,HcNPV与美国白蛾的种间关系是_______

(2)科研人员分别对放蜂区(按比例释放一定数量的周氏啮小蜂,不用农药)和对照区(常规农药防治)美国白蛾蛹被周氏啮小蜂和其他天敌寄生的情况进行了调查,结果如下图:

统计数据发现,放蜂区其他天敌对美国白蛾蛹的寄生率升高,可能原因是____________

(3)为取得更好的防治效果,科研人员计划使用HcNPV和周氏啮小蜂共同防蛾。假设“带毒蛹”(被HcNPV感染的虫蛹)对周氏啮小蜂的繁殖没有影响。为验证该假设,设计了如下实验方案。请在下列选项中选择a~f填入①~④处,选择g~i填入⑤处。

组别

实验处理

统计并记录

实验组

_____,产卵于_____

分别计数实验组和对照组的_____

对照组

_____,产卵于_____

 

a.“带毒”美国白蛾成虫b.“带毒”美国白蛾蛹c.“不带毒”美国白蛾成虫d.“不带毒”美国白蛾蛹e.HcNPV病毒f.周氏啮小蜂g.总出蜂量h.雌蜂量i.雌雄蜂寿命

若实验结果为____________,则二者可以共同用于同一区域美国白蛾的防治。

 

查看答案

植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,实验结果见下图。请据图回答:

1)分析组、组实验结果,说明了_________________________________

2)在芽和幼根等部位,生长素只能山形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,此现象称为___________,其运输方式是___________

3)去顶32h组侧芽长度明显小于II组,其原因是___________

4)综合实验结果,说明生长素的作用特点是___________

 

查看答案

某雌雄异株的植物(2n=16),性别决定方式为XY型。该植物有高茎和矮茎(由基因A、a控制)、抗病和感病(由基因B、b控制)两对相对性状,用高茎感病植株和矮茎抗病植株为亲本进行正交和反交实验,F1均为高茎抗病:F1的雌雄植株进行杂交,F2的表现型及比例为高茎抗病:高茎感病:矮茎抗病:矮茎感病=5:3:3:1(不考虑基因位于X、Y染色体同源区段)。回答下列问题:

(1)与豌豆相比,该植物进行杂交实验操作时,可以省去的步骤是___________

(2)欲对该植物的基因组DNA进行测序,需测定___________条染色体上的DNA序列。

(3)控制上述两对相对性状的基因___________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。根据正、反交实验结果可判断上述两对相对性状的遗传都不属于伴性遗传,判断的依据是:______________________。根据正、反交实验结果还能够排除这两对性状的遗传方式是______________________的可能性。

(4)上述杂交结果是由于某种花粉不育导致的,可推测是含___________基因的花粉不育,F2高茎抗病植株中双杂合个体占___________

(5)科研人员将某抗虫蛋白基因M导入该植物某雄株中的某条染色体上,使之具备抗虫性状。为了确定基因M所在的染色体,让该植株与雌株杂交,测定后代的抗虫性。

①若后代中仅雄株具备抗虫性,则基因M最可能位于___________染色体上。

②若后代中仅雌株具备抗虫性,则基因M最可能位于___________染色体上;

③若后代中______________________,则基因M位于常染色体上。

 

查看答案

实验者在适宜条件下探究温度对葡萄试管苗不同叶位叶片净光合速率的影响,相关数据见图,请回答下列问题。

1)温度主要通过影响______来改变光合速率和呼吸速率。

2)叶片生长的最适温度是______℃,叶片净光合速率与叶龄的关系是______

3)葡萄试管苗净光合速率为0时,叶片光合速率______(填大于、小于或等于)叶片呼吸速率。温度高于25°C时,叶片净光合速率下降的原因最可能是______

 

查看答案

2018121日是第31个“世界艾滋病日”,我国的主题为“主动检测,知艾防艾,共享健康”。明确检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径,而明确感染状况又是有效治疗的前提。下列有关HIV的叙述,正确的是

A. HIV只侵入T细胞,所以不能通过检测HIV抗体判断是否感染HIV

B. 人体初感染HIV后,T细胞和B细胞均可被激活而增殖分化,这两类细胞被激活的机理相同

C. HIV侵入人体后,影响机体免疫系统的防卫功能,但不影响监控和清除功能

D. 效应T细胞和浆细胞均可特异性地识别HIV,但只有前者能发挥免疫效应

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.