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在生命科学发展过程中,与“证明DNA是遗传物质”有关的实验是( ) ①孟德尔的豌...

在生命科学发展过程中,与“证明DNA是遗传物质”有关的实验是(   

①孟德尔的豌豆杂交实验

②摩尔根的果蝇杂交实验

③肺炎双球菌转化实验

T2噬菌体侵染大肠杆菌实验

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

 

C 【解析】 本题考查的是证明DNA是遗传物质的实验证据相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律,①错误;摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上,②错误;格里菲思通过肺炎双球菌体内转化实验推测出加热杀死的S型细菌中有将R型细菌转化为S型细菌的转化因子,艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是,③正确;赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验表明DNA是遗传物质,④正确。①②错误,③④正确。故选C。  
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在细胞水平上研究生物的有丝分裂、减数分裂和受精作用及其相互关系发现,在生物的传宗接代过程中,始终保持稳定的是(   

A.细胞核 B.染色体 C.DNA D.蛋白质

 

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探针是指以放射性同位素、生物素或荧光染料等进行标记的已知核苷酸序列的核酸片段,可用于核酸分子杂交以检测目标核苷酸序列是否存在。如图(1)所示是某实验小组制备的两种探针,图(2)是探针与目的基因杂交的示意图。请回答下列有关问题:

 

1)核酸探针与目标核苷酸序列间的分子杂交遵循____。设计核苷酸序列是核酸探针技术关键步骤之一。图(1)所示的两种核酸探针(探针2只标注了部分碱基序列)都不合理,请分别说明理由________

2cDNA探针是目前应用最为广泛的一种探针。制备cDNA探针时,首先需提取、分离获得____作为模板,在____的催化下合成cDNA探针。利用制备好的β-珠蛋白基因的cDNA探针与β-珠蛋白基因杂交后,出现了如图(2)中甲、乙、丙、丁等所示的“发夹结构”,原因是____

3)基因工程中利用乳腺生物反应器生产α-抗胰蛋白酶,应选用____切割含有目的基因的DNA片段和载体,并用____方法导入____中,再利用SRY探针(Y染色体上的性别决定基因)进行检测,将检测反应呈____(填“阳”、“阴”)性的胚胎进行移植培养。

 

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现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免地每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。如图是业上利用微生物用纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题。

 

1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在_____的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以_____为唯一碳源,并加入_____的培养基上筛选周围有_____的菌落。

2)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节②,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性_____(填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”),可以通过__________进行定量测定。

3)根据测定结果,①环节常选择毛霉,则②中获得的酶是_____酶。该酶至少包括_____三个组分。

4)生产中可以满足④环节的常见菌种是_____,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意_____等。

 

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玉米籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种,味道有甜味和非甜味两种。某研究所科研人员做了一系列的杂交实验,结果如下表。请分析回答有关问题:

 

第一组

第二组

第三组

第四组

第五组

第六组

亲本组合

纯合紫色×纯合紫色

纯合紫色×纯合黄色

纯合黄色×纯合黄色

黄色×黄色

紫色×紫色

白色×白色

F1籽粒颜色

紫色

紫色

黄色

黄色、白色

紫色、黄色、白色

白色

 

 

1)若第五组实验的籽粒颜色及比例为紫色︰黄色︰白色=1231,则F1紫色籽粒的基因型有____种,F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是_______

2)若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因(含有异常9号染色体的花粉不能参与受精作用)。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体有1条异常。

 ①为了确定植株A的基因T位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果__________,则说明基因T位于异常染色体上。

 ②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本,二者杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其9号染色体上基因组成为Ttt,且T位于异常染色体上。该植株的出现可能是由_____________________造成的。

 ③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中,39号染色体会随机地移向细胞两极,并最终形成含19号染色体和29号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代中得到的含异常染色体的植株占_______

3)科研人员将纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植,如图所示,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等。请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系。

 

 ①若AC行的植株种子是_______BD行的植株种子是_______,则甜味是显性。

 ②若AC行的植株种子是_______BD行的植株种子是________,则非甜味是显性。

4)若(3)中非甜味是显性,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味的比例是_______

5)若已知玉米子粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证:①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律;②子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律;③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求:写出遗传图解,并加以说明_______

 

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某生态学家曾对某农田生态系统的群落结构进行调查,并对其中的“植物田鼠鼬”这一食物链进行了能量流动分析,得到下表相关数据。请回答:

食物链环节

GPNP

GP=556×102

NP=13×102

GP=176×103

NP=6×103

GP=593×106

NP=495×106

NP/GP

002

003

085

R

543×102

170×103

88×106

未利用

——

628%

997%

 

 

 注:NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)。

1)表中Ⅱ所代表的动物是____,其呼吸产生的能量用于____

2)第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同,主要原因是____

3)该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为____,该数据不在10%~20%这一范围内,原因是____

4)下表为该生态学家对农田生态系统中生活在同一区域内的两种草本植物的种群密度调查后,得到的统计数据(株/100 m2):

 

第一年

第二年

第三年

第四年

甲种群

550

350

167

39

乙种群

55

120

380

400

 

 

 根据该统计数据,请画出甲、乙两种群在第一年至第四年种群数量随时间变化的柱形图(以时间为横坐标,种群数量为纵坐标)____

 

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