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结合探索遗传物质的相关实验,回答下列问题。 (1)艾弗里及其同事进行了肺炎双球菌...

结合探索遗传物质的相关实验,回答下列问题。

1)艾弗里及其同事进行了肺炎双球菌的转化实验,该实验成功的最关键的实验设计思路是____________________________,该实验证明了__________________________________

2)后来,赫尔希和蔡斯用________________________法,进一步证明DNAT2噬菌体的遗传物质。实验包括4个步骤:

①T2噬菌体与大肠杆菌混合培养;

35S32P分别标记T2噬菌体;

放射性检测;

离心分离。

该实验步骤的正确顺序是_______________________(用数字表示)。

3)用被35S标记的T2噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现放射性物质主要存在于 _______________________(填上清液沉淀物)中。

 

分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质 单独研究它们各自的功能 DNA是遗传物质 (放射性)同位素标记 ②①④③ 上清液 【解析】 噬菌体为细菌性病毒,没有细胞结构,不能独立生活。用35S和32P分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,应分别用含35S和32P的培养基先培养大肠杆菌,然后用噬菌体分别侵染被35S和32P标记的大肠杆菌,使噬菌体的DNA和蛋白质分别被标记。 (1)艾弗里的肺炎双球菌转化实验成功的最关键的实验设计思路是:分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质,单独研究它们各自的功能。艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质。 (2)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验采用了(放射性)同位素标记法,进一步证明DNA是T2噬菌体的遗传物质。该实验的步骤为:②用分别含35S和32P的大肠杆菌培养T2噬菌体,使之被标记;①T2噬菌体与大肠杆菌混合培养;④离心分离;③放射性检测。 ( 3) T2噬菌体侵染大肠杆菌时,蛋白质外壳没有进入大肠杆菌体内,经过搅拌离心后分布在上清液中,因此,用被35S标记的T2噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现放射性物质主要存在于上清液中。  
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艾弗里和同事用R型和S型肺炎链球菌进行实验,结果如下表,从表可知(   

实验组号

接种菌型

加入S型菌物质

培养皿长菌情况

R

蛋白质

R

R

荚膜多糖

R

R

DNA

R型、S

R

DNA(DNA酶处理)

R

 

 

A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子

B.②说明S型菌的荚膜多糖有转化活性

C.①④说明DNA是主要的遗传物质

D.③和④说明S型菌的DNA是转化因子

 

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32P标记S型肺炎双球菌的DNA35S标记其蛋白质,将其加热杀死后与未标记的R型活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取得到活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的情况是

A.所有S型细菌都含有32P,不含有35S B.部分R型细菌含有32P35S

C.部分S型细菌含有32P,不含有35S D.所有R型细菌都含有35S,不含有32P

 

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下列有关探究遗传物质的实验方法的叙述不正确的是

A.肺炎双球菌体外转化实验利用了直接分离法

B.噬菌体侵染细菌实验利用了同位素标记法

C.烟草花叶病毒感染烟草实验利用了同位素标记法

D.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均设法将DNA和蛋白质分开,单独观察它们的遗传特点

 

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噬菌体侵染细菌的实验中,获得被标记的噬菌体的方法是

A.可以用含32P或者35S的培养基培养噬菌体

B.可以用同时含32P35S的培养基培养噬菌体

C.让噬菌体分别去侵染含32 P或者35S的大肠杆菌

D.让噬菌体同时侵染含有32P35S的大肠杆菌

 

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下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体。

A.寄生于细胞内,通过RNA遗传

B.可单独生存,通过蛋白质遗传

C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传

D.可单独生存,通过RNA遗传

 

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