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某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验,过程如图所示,下...

某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验,过程如图所示,下列有关分析正确的是(   

A.理论上,bc中不应具有放射性

B.实验中b含少量放射性与①过程中培养时间过长或过短有关

C.实验中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关

D.实验1和实验2分别证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质

 

A 【解析】 1.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验步骤首先获得35S和32P标记的T2噬菌体,然后再与未标记的大肠杆菌混合培养,然后适时保温后再搅拌、离心,最后通过检测上清液和沉淀物中的放射性高低,从而得出结论。 2.噬菌体是专性寄生物,不能在培养基中培养,只能在活体中培养。 A、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,32P标记的是噬菌体的DNA,所以离心后,理论上,b和c中不应具有放射性,A正确; B、S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在外面,经搅拌后与细菌分开,所以若b中含有放射性,说明搅拌不充分,B错误; C、实验中c含有放射性与④过程中培养时间过长或过短有关,C错误; D、实验1和实验2共同证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,D错误。 故选A。  
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考点分析:
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下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是   

A.在含有35S32P的普通培养基中直接培养病毒

B.将被35S32P标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合培养,可以通过直接观察放射性的分布判断遗传物质是蛋白质还是DNA

C.用含32PT2噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间过长或过短,都会导致上清液中出现放射性

D.用含35ST2噬菌体侵染大肠杆菌,如果没有搅拌直接离心,则沉淀物中放射性比正常情况下低

 

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关于格里菲思和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验,下列叙述正确的是   

加热杀死的S型菌的DNA进入R型菌内,使R型菌转化成S型菌

②R型菌被转化为S型菌后导致小鼠死亡,是因为S型菌的DNA具有毒性

艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用

艾弗里实验无法使DNA与蛋白质完全分开,故该实验证明DNA是主要的遗传物质

A.①②③ B.①③ C.①③④ D.②④

 

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烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)均为能感染烟叶使之出现感染斑的RNA病毒,用石炭酸处理能使蛋白质外壳去掉而只留下RNA,由于两者的亲缘关系较近,能重组其RNA和蛋白质形成类似杂种的新品系病毒感染烟叶,请据下图回答问题:

aTMV的蛋白质感染,bTMVRNA感染,cHRV的蛋白质感染,dHRVRNA感染,eHRV的蛋白质与 TMVRNA杂交感染,fTMV的蛋白质与HRVRNA杂交感染。

1abcd的结果不同,说明______________

2bd的结果不同,说明______________

3e中的杂交病毒感染后,在繁殖子代病毒的过程中,合成蛋白质的模板来自_________,合成蛋白质的原料氨基酸由___________提供。

4f中的杂交病毒感染后,子代病毒具有来自_________RNA和来自________的蛋白质。

 

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结合探索遗传物质的相关实验,回答下列问题。

1)艾弗里及其同事进行了肺炎双球菌的转化实验,该实验成功的最关键的实验设计思路是____________________________,该实验证明了__________________________________

2)后来,赫尔希和蔡斯用________________________法,进一步证明DNAT2噬菌体的遗传物质。实验包括4个步骤:

①T2噬菌体与大肠杆菌混合培养;

35S32P分别标记T2噬菌体;

放射性检测;

离心分离。

该实验步骤的正确顺序是_______________________(用数字表示)。

3)用被35S标记的T2噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现放射性物质主要存在于 _______________________(填上清液沉淀物)中。

 

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艾弗里和同事用R型和S型肺炎链球菌进行实验,结果如下表,从表可知(   

实验组号

接种菌型

加入S型菌物质

培养皿长菌情况

R

蛋白质

R

R

荚膜多糖

R

R

DNA

R型、S

R

DNA(DNA酶处理)

R

 

 

A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子

B.②说明S型菌的荚膜多糖有转化活性

C.①④说明DNA是主要的遗传物质

D.③和④说明S型菌的DNA是转化因子

 

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