图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是( )
A.个体甲的变异对表型无影响
B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常
C.个体甲自交的后代，性状分离比为3∶1
D.个体乙染色体没有基因缺失，表型无异常
有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ）
A.多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会
B.盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似
D.显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍
基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所示。叙述正确的是( )
A. 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子
C. B(b)与D(d)间发生重组，遵循基因自由组合定律
D. 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
下列有关染色体组的说法，不正确的是（ ）
A.X、Y染色体形态不同，可以存在于同一染色体组中
B.二倍体生物的配子中含有的染色体构成一个染色体组
C.构成一个染色体组的染色体在形态、功能上各不相同
D.果蝇在减数第一次分裂后期移向细胞同一极的染色体构成一个染色体组
科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。根据上述材料，你认为正确的判断组合是 （ ）
①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型
②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种
③最终获得的后代都是纯合子
④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
图甲为染色体及其部分基因，图乙为染色体部分变化示意图，下列对图甲、图乙的①和②最恰当的表述分别是
A.图甲：易位和缺失；图乙：基因重组和易位
B.图甲：倒位和缺失；图乙：易位和易位
C.图甲：倒位和易位；图乙：基因重组和易位
D.图甲：倒位和易位；图乙：基因重组和基因重组
