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显微镜放大倍数越高,与此相对应的 ①目镜越短 ②物镜越短 ③目镜越长 ④物镜越长...

显微镜放大倍数越高,与此相对应的

①目镜越短 ②物镜越短 ③目镜越长 ④物镜越长

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

D 【解析】 由于目镜越长,放大倍数越小,因此①正确,③错误;由于物镜越长,放大倍数越大,因此②错误,④正确。故选D。
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考点分析:
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如图所示为生命系统的结构层次,下列叙述正确的是(  )

A.细菌为单细胞生物,只属于结构层次中的①

B.最大的生命系统是⑥

C.绿色开花植物无结构层次③

D.噬菌体属于最基本的生命系统

 

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生命活动离不开细胞,对此理解错误的是(   

A.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖

B.单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动

C.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,共同完成一系列复杂的生命活动

D.病毒不能独立进行生命活动,所以病毒不是生物

 

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洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:

将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。

将洋葱分组同时转入质量分数为0. 01%0. 1%秋水仙素溶液中,分别培养24 h36 h

48 h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h12 h24 h36 h

剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8h,然后将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中5~8 min

将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗。

用石炭酸一品红试剂染色。

制片、镜检;计数、拍照。

实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。

秋水仙素溶液处理
 

清水培养时间(h)
 

质量分数(%)
 

时间(h)
 

0
 

12
 

24
 

36
 

0. 0l[
 

24
 

10. 71
 

13. 68
 

14. 19
 

14. 46
 

36
 

9. 94
 

11. 99
 

13. 59
 

13. 62
 

48
 

7. 98
 

10. 06
 

12. 22
 

11. 97
 

0.1
 

24
 

7. 74
 

9. 09
 

11. 07
 

10. 86
 

36
 

6. 12
 

7. 87
 

9. 98
 

9. 81
 

48
 

5. 97
 

6. 68
 

7. 98
 

8. 56
 

 

 

请分析上述实验,回答有关问题:

(1)步骤将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中的作用是____

(2)步骤为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是_____

(3)根据所学知识推测,石炭酸一品红试剂是一种_______性染料。

(4)为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是______

(5)根据上表结果可以得出如下初步结论:

质量分数为_____秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高;

本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是______

(6)右面为一位同学在步骤所拍摄的显微照片,形成细胞a的最可能的原因是_________

 

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下图表示无子西瓜的培育过程:

根据图解,结合生物学知识,判断下列叙述正确的是(  

A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制纺锤体的形成

B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组

C.无子西瓜不结种子的原因是因为没有同源染色体

D.培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖

 

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果蝇(2n=8)缺失一条点状染色体的个体称为单体,可以存活,而且能够繁殖后代;若两条点状染色体均缺失则不能存活;增加一条点状染色体的个体称为三体,仍可以存活,而且能够繁殖后代。若让单体雄果蝇(基因型为a)和三体雌果蝇(基因型为Aaa)相互交配,下列对子代基因型和表型及其比例的分析,正确的是(  

A.子代中三体所占的比例为1/4

B.子代正常果蝇中基因型为Aa的个体所占的比例为2/3

C.子代中单体果蝇的基因型有两种且所占比例相同

D.子代中致死个体所占的比例为1/12

 

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