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一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是 A. 显性...

一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是

A. 显性基因相对于隐性基因为完全显性

B. 子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等

C. 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异

D. 统计时子二代3种基因型个体的存活率相等

 

C 【解析】 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 一对相对性状的遗传实验中,若显性基因相对于隐性基因为完全显性,则子一代为杂合子,子二代性状分离比为3:1,A正确;若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子,则子二代性状分离比为3:1,B正确;若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异,则子二代性状分离比不为3:1,C错误;若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等,则表现型比例为3:1,D正确。
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考点分析:
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下列关于自交和测交的叙述,错误的是(   

A.通过自交可以判断某株高茎豌豆的基因型

B.杂合植株自交后会出现性状分离

C.通过测交可以判断F1产生配子的数量

D.通过测交来验证分离定律和自由组合定律

 

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某雌雄同花植物花色有红色和白色两种,受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验,结果如表所示,相关推断不正确的是(     

组别

杂交方案

杂交结果

甲组

红花×红花

红花:白花=14:1

乙组

红花×白花

红花:白花=7:1

丙组

白花×白花

全为白花

 

 

 

A.根据甲组结果,可以判断红花为显性性状

B.甲组结果没有出现3:1性状分离比的原因可能为红花亲本中并非都是杂合子

C.乙组亲本的红花植株中,纯合子与杂合子的比例为3:1

D.甲组和乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子

 

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下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中,不正确的是(   

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

D.F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

 

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已知某植株的高产与低产这对相对性状受一对等位基因控制,生物兴趣小组的同学将300对亲本均分为2组进行了下表所示的实验。下列分析错误的是(   

组别

杂交方案

杂交结果

甲组

高产×低产

高产∶低产=71

乙组

低产×低产

全为低产

 

 

 

A.高产为显性性状,低产为隐性性状

B.控制高产和低产的基因的碱基排列顺序不同

C.甲组高产亲本中杂合个体的比例是1/3

D.甲组中高产亲本个体自交产生的子代中低产个体的比例为1/16

 

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孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了遗传的两大定律。下图是其植物杂交过程示意图,对其描述错误的是(   

A.①和②的操作应同时进行

B.①操作的目的是避免自花传粉

C.②的操作是为了实现杂交

D.每一次操作后都要对高茎花的雌蕊套袋

 

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