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关于基因和染色体关系的叙述,错误的是

A.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说

B.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有许多个基因

C.等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上

D.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上

 

C 【解析】 萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,之后摩尔根等人首次采用假说演绎法证明基因在染色体上,A、D正确;染色体是基因的主要载体,且基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上含有许多个基因,B正确;等位基因位于一对同源染色体的相同位置上,C错误。
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考点分析:
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下列关于基因和染色体平行关系的叙述,不正确的是

A.在杂交过程中,基因保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中有相对稳定的形态结构

B.在体细胞中基因成对存在于同一条染色体上

C.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此

D.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是如此

 

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为了探究不同浓度的赤霉素和24-D对扦插枝条生根作用的区别。请根据以下提供的实验材料,以生根数量为观察指标,完善实验思路,设计实验记录表,并分析讨论。

实验材料:同种盆栽植物若干,500ml的烧杯若干,102g/L的赤霉素,102g/L24-D,蒸馏水等。

(要求与说明:不要求写出具体操作。)

1)实验思路

_________________

2)设计一个实验结果记录表。___________

3)分析与讨论:

①在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的部分叶片,其目的是为了减少________。同时还应使扦插环境保持较高的________,避免扦插枝条干枯。

②植物生长调节剂在无籽果实的培育中起到重要作用,比如,可以利用________引起无籽葡萄的形成。

 

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正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答:

1)图中激素甲的名称是________,激素乙的主要功能是________________,人婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足所引发的病症是________

2)图中A处应填入的文字是________,机体在一定的刺激下引起A收缩和皮肤血管收缩缩都属于反射。各类反射活动的结果都有利于人和动物的________________

3)体温上升期,人体产热量________(大于/小于/等于)散热量,当体温维持在体温调定点时人体产热量________(大于/小于/等于)散热量。

 

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某雌雄异株植物的花色由两对基因A/aB/b控制(若其中只有一对基因位于性染色上时,位于性染色体的基因用B/b表示)。将紫花雌株与白花雄株杂交,F1无论雌雄全部为紫花,F1雌、雄植株相互杂交后得到的F2如下表所示。请回答:

F2

紫花(株)

蓝花(株)

白花(株)

雌株

607

202

0

雄株

303

405

101

 

1)基因A/aB/b位于________对染色体上。基因A和基因B在结构上的区别是________________

2)在进行杂交实验时,________(需要/不需要)对母本去雄。

3)亲本雄株的基因型是________________F1雌株能产生________种配子。

4F2紫花植株中纯合子占________,让F2蓝花植株随机交配,后代中白花雄株所占的比例是________

5)若让F2白花植株与F2纯合蓝花植株杂交,请写出遗传图解。__________________________

 

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某农科院研究人员用γ射线处理大量的籼稻种子,将这些种子栽培后发现了一株具有籽粒明显增大特性的变异株,他们对该植株的变异来源及大籽粒新品种的培育方法进行了相关研究。请回答:

1)判断该变异株的育种价值,首先要确定它的________是否发生了变化。

2)用γ射线处理籼稻种子培育新品种的方法属于________

3)借助显微镜进行简易的初步判断该变异株是否发生了染色体畸变的基本思路是___________________________

4)若该变异株是染色体畸变导致,则可推测该变异株产生有活力的配子较少,其原因是____________________________________________________________

5)若该变异株是个别基因的突变体,则可采用杂交育种的方法培育出新品种,其基本手段是杂交、选择、________。为了加快这一进程,还可以采集变异株的花药放在人工培养基上进行________,待幼苗形成后,将其用________处理,可获得可育的纯合植株。

 

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