满分5 > 高中生物试题 >

蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个蜗牛自然种群内,无条纹个体占20%...

蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个蜗牛自然种群内,无条纹个体占20%,有条纹个体中的杂合子占1/2,若人工抽离无条纹个体,让其他蜗牛之间自由交配,子一代中A基因和Aa基因型的频率分别是(   

A.8125%375% B.75%375% C.8125%5% D.75%25%

 

B 【解析】 蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个蜗牛自然种群内,无条纹个体(aa)占20%,有条纹个体包括AA和Aa,其中杂合子占1/2,则AA占40%,Aa占40%。 人工抽离无条纹个体后,AA=Aa=50%,让其他蜗牛间自由交配,子一代中A基因频率=50%+1/2×50%=75%,a的基因频率=1-75%=25%,根据遗传平衡定律,Aa基因型的频率=2×75%×(1-75%)=37.5%。 故选B。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图表示一个亲代种群由于地理隔离(河流和山脉)形成了两个新的种群,逐渐进化为两个新物种的过程。下列相关叙述错误的是

A.地理隔离导致种群1、2与亲代种群之间不能发生基因交流

B.种群1、2出现不同的突变和基因重组,相互间无影响

C.种群1、2承受不同的选择压力,适应环境的个体被保留

D.种群1、2、3中的全部个体的全部基因共同组成一个基因库

 

查看答案

下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是

A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异

B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异

C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种

D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种

 

查看答案

用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体,起作用的时间分别是(   

A.有丝分裂的间期和中期 B.有丝分裂的间期和分裂期

C.有丝分裂的前期和前期 D.有丝分裂的间期和前期

 

查看答案

下列有关遗传和进化的叙述中,正确的是(

A.某种群中若A的基因频率在一段时间后由0.4增加到0.6a的基因频率由0.6下降到0.4,因为无新基因产生,可认为该种群没进化

B.水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻的基因组有13条染色体

C.隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流

D.培育三倍体无籽西瓜过程中,二倍体西瓜、三倍体西瓜、四倍体西瓜是三个物种

 

查看答案

如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是(   )

A.自然选择过程中,直接接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化

C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离

D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.