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如图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,“+”表示促进...

如图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,“+”表示促进,“-”表示抑制,相关叙述错误的是(   )

A.甲、乙两种物质可能分别是脱落酸和赤霉素

B.丙物质促进植物生长的原理是促进细胞纵向伸长

C.将一定浓度的NAA喷洒在雌蕊柱头上即可获得无子果实

D.植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节

 

C 【解析】   分析题图可知,甲作用是促进种子休眠和抑制生长,甲是脱落酸;乙是抑制种子休眠,促进生长,乙为赤霉素,A正确;丙能促进生长和形成无子果实,丙为生长素,促进细胞纵向伸长,B正确;将一定浓度的NAA喷洒在未授粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,C错误;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用,而是多种激素相互作用共同调节.有的相互促进,有的相互拮抗,D正确。  
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考点分析:
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下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块①~⑥不含IAA,下列对实验结果的表述正确的是(  )

A. ①、②琼脂块中都有IAA,①>②

B. ③、④琼脂块中都有IAA,③=④

C. ⑤、⑥琼脂块中都有IAA,⑤=⑥

D. ③、④琼脂块中含有的IAA与⑤、⑥相等

 

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关于免疫失调的说法正确的是(   

A.过敏反应是过敏原首次进入机体而产生的一系列反应

B.艾滋病、类风湿性关节炎均属于免疫系统过强引起的疾病

C.因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命

D.艾滋病患者最终常常死于严重感染或者恶性肿瘤等疾病

 

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为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关,某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c组,a组注射一定量的药物Q,b组注射等量的生理盐水,c组注射等量的免疫增强剂,实验结果如图所示,下列有关叙述错误的是   

A.吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用

B.药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能

C.药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能

D.免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力

 

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下列有关人体特异性免疫的叙述,正确的是

A.B细胞受刺激后释放淋巴因子的同时迅速分裂形成浆细胞

B.浆细胞与记忆B细胞相比前者的内质网和高尔基体更发达

C.病毒侵入细胞后B细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解

D.同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒

 

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人体因剧烈运动而大量出汗后,又因口渴而大量饮水。此时内环境发生的变化及其调节过程是,有关推断正确的是(  )

A. 大量出汗后水分流失,此时体温和细胞外液渗透压迅速下降

B. 大量出汗后无机盐流失,此时血浆中的pH值会迅速下降

C. 大量饮水后细胞外液渗透压下降,此时血浆的pH值会迅速上升

D. 大量饮水后细胞外液渗透压下降,此时抗利尿激素分泌迅速减少

 

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