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如图为孟德尔的豌豆杂交过程示意图,图中两亲本A、B均为纯种。回答下列问题: (1...

如图为孟德尔的豌豆杂交过程示意图,图中两亲本AB均为纯种。回答下列问题:

1)孟德尔选用豌豆作为实验材料,能成功地揭示出其中的遗传规律,原因之一是:孟德尔选择了__________差异明显的豌豆进行杂交,然后根据各代间性状的表现进行分析和研究。

2)为保证杂交的顺利进行,图中①操作在__________时进行,然后在花朵外套纸袋;操作②结束后仍套上纸袋,并____________________

3)亲本A与亲本B杂交后,得到的子一代表现型与A完全一致,根据显性现象的表现形式进行分类,这属于__________。子一代自交,取子二代中的所有显性个体在自然状态下繁殖一代,则后代中高茎与矮茎的个体数量之比是__________

4)若模拟孟德尔的高茎与矮茎的相对性状的杂交实验,在其中一个写着“雄”的信封内装入“高茎D”“矮茎d”的卡片各10张,则该信封表示的是____________________(填“亲本A”、“亲本B”或“AB杂交的子一代”),若从该信封内取出一张卡片,模拟的是_____________

5)用遗传图解表示该实验中的亲本产生子一代的实验过程_______(相关字母用Dd表示,要求写出配子)。

 

相对性状(或形状) 花粉尚未成熟时 挂上标签以便识别 完全显性 5:1 A与B杂交的子一代 它(F1)产生配子 略 【解析】 1、题图①表示去雄,去雄要求彻底、干净,在开花前进行;②表示授粉,故可知高茎为母本,矮茎为父本。 2、孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于: (1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物; (2)豌豆花较大,易于人工操作; (3)豌豆具有易于区分的性状。 (1)孟德尔选择了相对性状(或形状)差异明显的豌豆进行杂交,便于对后代的性状进行区分,然后根据各代间性状的表现进行分析和研究才更可靠。 (2)为保证杂交的顺利进行,因为豌豆是严格的闭花授粉植物,故在进行去雄操作时,图需要在花粉尚未成熟时进行,然后在花朵外套纸袋;操作②授粉结束后仍套上纸袋,并挂上标签以便识别,同时也能避免外来花粉的杂交。 (3)亲本A与亲本B杂交后,得到的子一代表现型与A完全一致,根据显性现象的表现形式进行分类,这属于完全显性。若相关基因用D/d表示,则子一代(Dd)自交,取子二代中的所有显性个体(1/3DD、2/3Dd)在自然状态下繁殖一代(自交),则后代中只有(2/3 Dd)会发生性状分离,会有矮茎个体出现,其比例为2/3×1/4=1/6,高茎的比例为1/3+2/3×3/4=5/6,故后代中高茎与矮茎的个体数量之比是5:1。 (4)若模拟孟德尔的高茎与矮茎的相对性状的杂交实验,在其中一个写着“雄”的信封内装入“高茎D”“矮茎d”的卡片各10张,因为能产生两种配子,故该信封表示的是A与B杂交的子一代,若从该信封内取出一张卡片,模拟的是它(F1)产生配子。 (5)用遗传图解表示该实验中的亲本产生子一代的实验过程如图示:
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考点分析:
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一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是

A. 显性基因相对于隐性基因为完全显性

B. 子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等

C. 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异

D. 统计时子二代3种基因型个体的存活率相等

 

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孟德尔一对相对性状的杂交实验中,能直观体现基因分离定律实质的是

A. F1只表现为一种亲本性状    B. 测交后代的比例为1:1

C. F2基因型的比例为1:2:1    D. F1产生的雌雄配子比例为1:1

 

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豌豆的花色受一对基因控制,A控制紫花,a控制白花,A对a完全显性.现欲研究某株紫花豌豆是纯合子还是杂合子,最简便的方法是()

A.测交 B.自交

C.与基因型为AA的植株杂交 D.与基因型为Aa的植株杂交

 

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以豌豆(2n=14)为实验材料进行研究,下列说法错误的是(   

A.豌豆的所有子粒都留在豆荚中

B.豌豆的紫花和白花是不同性状

C.豌豆自然条件下为纯种,杂交实验的结果可靠

D.豌豆杂交实验需在开花前对母体去雄以防自花授粉

 

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豌豆的一对相对性状单因子杂交实 验中,F1测交后代性状分离比11反映的是

A.F1的基因型比例

B.F1的表现型比例

C.F1产生的两种基因型的配子比例

D.F1产生的雌配子与雄配子的比例

 

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