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下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。请据图回答问题:

  

1)突触小泡中的b物质是_________,该物质通过_________方式进入突触间隙,这种物质运输方式依赖细胞膜的__________

2)据图可知,BDN具有__________________的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。

3)请在答题纸相应的方框中画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,细胞膜内外电荷的分布情况。

 

膜外__________________

膜内__________________

膜外

 

4)若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内b物质的含量_________(选填“增加”或“基本不变”或“减少”)。

 

神经递质 胞吐(外排) 流动性 促进神经递质的释放 激活突触后膜上相应受体 减少 【解析】 1.突触分为:突触前膜、突触间隙、突触后膜。 2.兴奋在神经元之间的单向传递:由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。 (1)根据题意和图示分析可知:神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,故b为神经递质,神经递质由突触前膜通过胞吐释放,然后作用于突触后膜,胞吐需要依赖于细胞膜的流动性。 (2)识图分析可知,神经营养因子(BDNF)可以促进突触前膜内突触小泡释放神经递质,另外还可以激活突触后膜上与神经递质结合的受体AMPA。 (3)b与AMPA结合后兴奋传导至d处时,使得突触后神经元兴奋,则电位由静息电位转变为动作电位,即内正外负的表现,故细胞膜内电荷的分布情况为,细胞膜外的电荷分布为。 (4)据图可知,BDNF具有促进神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递,若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,则会抑制神经递质的释放,将导致突触间隙内b的数量减少。
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考点分析:
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1是某生态系统碳循环示意图,其中ABCD是生态系统内各生物成分,123456表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,①~④表示相关的能量值。下列有关叙述错误的是(   

   

A.在图1中, BC分别属于初级消费者、生产者

B.1中能表示细胞呼吸过程的只有245

C.1中如果A发生瘟疫,D的数量将先增加后减少最后趋于稳定

D.在图2的食物链中,②/①的比值代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率

 

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在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后,又开展了连续4年的跟踪调查,计算其L值(L=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量),结果如下图所示。下列有关这4年调查期间的种群致最变化的叙述,正确的是(   

A.1年末甲乙两种群的增长速度不一定相等

B.2年末乙种群数量大于甲

C.3年末乙种群数量达到了最大值

D.4年中甲种群每年增加的数量是不相等的

 

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下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,下列分析正确的有(  )

A. 图示过程会发生化学信号到电信号的转换

B. 气味分子引起Na通道开放导致膜内Na大量外流

C. 图示过程体现了膜蛋白具有调节功能

D. 神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉

 

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某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(24-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列有关叙述正确的是(   

组别

1

2

3

4

5

6

7

24-D浓度(mol/L

清水

10-15

10-13

10-11

10-9

10-7

10-5

平均生根数

20

38

94

203

91

13

0

 

 

A.该探究实验的自变量是24-D浓度,因变量为插条生根数

B.浓度为10-5mol/L24-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制

C.如要确定促进富贵竹插条生根更精确的最适浓度,需缩小24-D浓度梯度作进一步实验

D.实验过程中,每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果

 

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下图为某病的发病原理,结合所学知识,分析下列叙述错误的是(   

A.该病属于免疫缺陷病

B.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加

C.图中所示抗体和激素B对甲状腺细胞的作用效应可能相同

D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症

 

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