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为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,某生物小组的同学按下表完成了...

为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,某生物小组的同学按下表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行如图所示的计数操作。请分析回答:

试管编号

培养液/mL

无菌水/mL

酵母菌母液/mL

温度/

A

10

01

28

B

10

-

01

5

C

-

10

01

28

 

1)该小组研究的课题是________

2)用滴管吸取样液前,应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下,目的是________,防止实验结果出现较大误差。若培养液震荡摇匀后取样并制片,在显微镜下观察到图所示的现象,则应采取的措施是________

3)在图示操作中有一个明显的错误,其正确的操作应该是________。血球计数板使用完后,切勿用硬物洗刷,应该________

4)一个血球计数板上有________个计数室。在显微镜下按计上方和右方边界的习惯对图示计数室中的c中方格计数的结果应为________个。若abcde总计数为60个,则培养液中的酵母菌数量为每毫升________个。

5)该同学连续7天测定酵母菌种群数量,试管A的数据如下表所示,

时间(天)

1

2

3

4

5

6

7

酵母菌数量(×107/mL

10

15

20

27

30

28

17

 

从第5天起酵母菌的种群数量逐渐减少,原因是培养液中________

 

探究营养物质、温度对酵母菌种群数量变化的影响 使培养液中的酵母菌均匀分布 将样液稀释后,再重新制片、计数 将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片的边缘,让培养液自行渗入 用自来水(浸泡)冲洗 2 14 3×106 营养物质的大量消耗,代谢废物的积累,pH值的改变等 【解析】 1.酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。 2.利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。 (1)根据表格中的实验设计,试管A和B研究的是温度对酵母菌生长的影响,试管A和C研究的是营养物质对酵母菌生长的影响。因此该实验课题为探究温度、营养物质对酵母菌种群数量变化的影响。 (2)酵母菌属于兼性厌氧型生物,因此酵母菌会聚集在试管底部,因此用滴管吸取样液前,应将培养酵母菌的试管轻轻振荡几下,从而使培养液中的酵母菌均匀分布。若培养液震荡摇匀后取样并制片,在显微镜下观察到图所示的现象,则应采取的措施是将样液稀释后,再重新制片、计数。 (3)他的操作中有一个明显的错误,正确的操作是先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖破片的边缘,让培养液自行渗入。 (4)一个血球计数板上有2个计数室。样方法计数时,计数的原则为“计上不计下,计左不计右”,因此微镜下一个中方格中有酵母菌14个。若a、b、c、d、e总计数为60个,则样液中的酵母菌数量应计为=60÷5÷16×400÷(1×1×0.1×10-3)=3×106个/mL。 (5)从第5天起酵母菌的种群数量逐渐减少的原因是培养液中营养物质的大量消耗,代谢废物的积累,pH值的改变等。
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考点分析:
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下图是植物果实生长的不同阶段各种激素的相对含量变化情况,请分析回答:

1)生长素的化学本质是________。从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外,________也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于________

2)在果实成熟时,果实中含量升高的激素有________。果实生长发育过程是多种植物激素相互协调的结果,图中具有细胞分裂素、生长素、赤霉素三者间具有________作用,三者与脱落酸之间具有________作用。

3)如果切取早期发育旺盛的果实小块放在切去尖端且有单侧光照射的燕麦胚芽鞘的切面的一侧上(向光一侧),过一段时间将会看到该胚芽鞘将________生长(选填“向光”“背光”“直立”),引起这种现象的原因与单侧光照有无关系________(选填“有”或“无”)

 

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Ⅰ.为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础,某同学将甲、乙两只脊蛙(去除脑但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最长趾趾端(简称左、右后趾)分别浸入05%硫酸溶液中,均出现屈肌反射(缩腿),之后用清水洗净、擦干。回答下列问题:

1)剥去甲的左后趾皮肤,再用05%硫酸溶液刺激左后趾,不出现屈肌反射,其原因是剥去皮肤导致反射弧的________缺失。分离甲的右后肢坐骨神经,假如用某种特殊方法阻断了传入神经,再将甲的右后趾浸入05%硫酸溶液中,不出现屈肌反射,则说明________是完成反射活动所必需的。

2)捣毁乙的脊髓,再用05%硫酸溶液刺激蛙的左后趾,________(填“能”或“不能”) 出现屈肌反射,原因是反射弧的_____________被破坏。

Ⅱ.图为突触传递示意图,请据图回答:

3)突触的结构包括突触间隙及①和③,①和③都是神经元________的一部分。②进入突触间隙的方式是________,需消耗能量,②发挥作用后会被快速清除。若②是一种抑制性神经递质,则可引起③发生的膜电位呈现为________

4)兴奋在两个神经元间的传递是单向的,其原因是________

 

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正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:

1)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温上升到已上调的________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有________

2)图中激素甲的名称是________,激素乙的名称是________,激素乙通过________的途径作用于甲状腺。

3)高温持续期,人体产热量________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管重吸收水的能力________,从而减少尿量。

4)体温下降期,机体增加散热的途径有________

 

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鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护(    

A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统

 

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下列有关生物多样性的叙述,正确的是

A.群落演替过程中生物多样性一般会逐渐降低

B.建立动植物园是保护生物多样性最有效的措施

C.湿地能调节气候,体现了生物多样性的直接价值

D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性

 

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