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某实验小组对某地处于不同放牧强度下伊犁绢蒿种群特征及其群落多样性进行了研究,结果...

某实验小组对某地处于不同放牧强度下伊犁绢蒿种群特征及其群落多样性进行了研究,结果如下图所示,下列叙述错误的是(   

注:LG:轻度放牧,MG:中度放牧,HG:重度放牧,CK:对照区

A.各年份伊犁绢蒿种群密度均在轻度放牧情况下达到最大,重度放牧下达到最小

B.各年份随放牧强度增加,丰富度指数都呈现增加趋势,且重度放牧高于对照

C.调查表明适度放牧利于增加该地群落的丰富度,以此维持草地群落的稳定性

D.2013年物种丰富度高但种群密度却低可能是气候条件适宜、草食压力大导致

 

B 【解析】 丰富度:群落中物种数目的多少称为丰富度。适当放牧有利于群落物种丰富度的提高,进而有利于生态系统稳定性的提高,这为我们对生态系统合理的利用提高了理论依据。 A、由图可知,各年份伊梨蒿种群密度均在轻度放牧情况下达到最大,重度放牧下达到最小,A正确; B、随放牧强度增加,2012年丰富度指数现增加趋势,2013年丰富度指数呈现先增加后减趋势,B错误; C、调查表明适度放牧利于增加该地群落的丰富度,以此持草地群落的稳定性,C正确; D、2013年物种丰富度高但种群密度却低可能是气候条件适宜,草食压力大导致,D正确。 故选B。  
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考点分析:
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研究者先让一组海蜗牛在接触几次电击后,发现这些海蜗牛能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己,而另外一组没有经过电击的海蜗牛则没有类似的防御行为。提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部,发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御,而再设置对照组则发现没有此现象。以下叙述不符合该实验的是(   

A.有助于我们对动物记忆形成机制的研究

B.说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆

C.本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNA

D.不能说明RNA直接决定了动物研究物记忆的形成

 

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下列有关变异的叙述不正确的是(   

A.杂合圆粒豌豆自交时,等位基因Rr的分离可能发生在减数第二次分裂后期

B.DNA复制过程中,如果有外界干扰,碱基互补配对出现错误的频率就会提高

C.破伤风杆菌染色体上某位置发生碱基对的替换、增添、缺失从而引起基因突变

D.基因突变是基因内部碱基序列发生改变,基因重组是非等位基因间发生重组

 

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用两种紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞AB分别制成5组临时装片,在装片上依次滴加 5种不同浓度的蔗糖溶液,当原生质体体积不再变化时统计结果如图所示。下列叙述正确的是(   

A.换用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验无法得到图中类似的结果

B.甲~戊的实验结果均表明细胞A的细胞液浓度较细胞B

C.实验后丙溶液中细胞B的吸水能力比戊溶液中细胞B的吸水能力强

D.戊中A的体积增大的过程中,细胞发生渗透吸水直至原生质层两侧浓度相等

 

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下列有关元素和化合物的叙述,错误的是(   

A.人体补充Na+Cl主要用于维持细胞内液渗透压的稳定与平衡

B.SARS病毒含有P元素,可用同位素标记法使其带有32P放射性

C.糖类既可以存在于细胞膜上,也可存在于细胞壁和细胞核中

D.脂质主要含有CHO,是存在于所有细胞的重要有机化合物

 

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细胞液中物质的浓度对于维持细胞的生命活动非常重要。现提供紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,请设计实验,测定该细胞的细胞液浓度大致相当于多少质量分数的蔗糖溶液。写出实验思路即可_____________

 

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