乙酰胆碱是形成记忆所必需的神经递质和长期记忆的生理基础。“胆碱能神经元”是一种能合成并能在兴奋时从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为,老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年性痴呆的机制,定位损伤大鼠的脑,利用水迷宫测试观察其行为学的改变。其中利用水迷宫进行学习以及记忆巩固能力的测验实验处理和结果如下表,分析并回答问题:
组别 | 实验处理 | 实验结果 | |
错误次数 | 完成学习所需时间(秒) | ||
A | 不做任何处理 | 8.76 | 112.39 |
B | 向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸lμL | 15.72 | 149.73 |
(1)神经元受到刺激后产生兴奋,兴奋在同一个神经元内部以______形式传导,在不同的神经元之间兴奋通过_____以神经递质的方式传递。
(2)胆碱能神经元活动与受体有关,毒蕈碱受体是乙酰胆碱的一种受体,B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与______上的毒蕈碱受体结合,使乙酰胆碱______与受体结合,进而产生与____________相似的效果,达到研究老年性痴呆机制的目的。
(3)表中数据表明,B组大鼠的___________能力较差,从而为老年性痴呆与“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据。
(4)B组的实验处理需要进行相应的手术,才能将药物注射到大鼠脑的一定区域,如果仅有A组实验作对照,该实验在设计上不够严密,需增加一组________的实验,当新增一组实验所得的数据与__组相近时,可进一步支持上述猜测。
如图是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题:
(1)如图所示为生态系统成分中不属于生物群落的是 。(用字母回答),图中过程直接揭示了生态系统的主要功能是 。
(2)如果对该区域田鼠种群数量进行调查,通常采用的方法 ,其种群最基本的数量特征是 。
(3)若生产者固定的能量是1 000 J/(cm2·y),则B捕食A的过程中能量传递效率为 ;B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是 J/(cm2·y)。
(4)农田属于湿地,在维持小气候以及水源净化、空气净化中有着重要的作用,这体现了生物多样性的
价值。田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量,从能量流动的角度分析提高产量的原因是 。向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有 。
(16分)珊瑚虫因体内共生藻类而色彩斑斓,在环境胁迫下,珊瑚礁容易出现 “白化”现象,生态系统受破坏。
(1)共生藻类可为珊瑚虫提供有机物,而从珊瑚虫获得 等,珊瑚礁生态系统存在着高效的“植物——动物”营养循环,这体现了 原理。
(2)高温、强紫外线辐射等环境胁迫使珊瑚礁出现白化,推测其原因可能是 。
(3)珊瑚礁白化后易引起其他海藻生长,致使珊瑚礁区生活的鱼类等物种组成发生变化,这种演替类型为 。植食性和肉食性鱼类增多,加速了该生态系统的 。请用必要的文字和箭头补充该系统的碳循环过程。
(4)珊瑚礁白化后破坏原有的CO2和Ca的收支平衡和旅游资源,降低了生态系统的 价值。恢复大范围白化的珊瑚礁往往需要几十年时间,说明珊瑚礁生态系统的 较弱。
为保护褐马鸡及其栖息地,国家在我省庞泉沟建立了自然保护区。研究人员对该地区的鸟类进行了调查,获取了某些数据。请结合所学知识回答:
(1)调查褐马鸡在该地区鸟类中是否占优势,属于__________(填“种群”、“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。
(2)鸟类丰富度的调查结果显示,森林的鸟类有96种,灌木的鸟类有57种,草原的鸟类有36种。森林的鸟类种数远多于灌木和草原,原因是____________________为鸟类提供了____________________。
(3)保护区内褐马鸡种群的能量流动关系如下表所示(单位: 102j/m2-a)
摄食量 | 粪便量 | 呼吸散失 | 流向下个营养级 |
158.6 | 49.8 | 45.3 | 16.7 |
褐马鸡种群用于生长发育繁殖的能量为___________。这些能量暂时储存在_________中,这些能量一部分是通过直接或间接以褐马鸡为食的消费者的__________释放,另一部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过__________的分解作用释放。
(4)该保护区还有大量的党参、甘草、连翘、柴胡等药用植物,这说明生物多样性具有__________价值。
下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是
A. 内环境稳态指的是内环境组成成分的相对稳定
B. 酶是由活细胞产生的,内环境不存在酶
C. 内环境中不仅含有激素,还含有抗体和神经递质
D. 剧烈运动时会产生乳酸,但因缓冲物质的作用,血浆中的pH保持不变
农民除去农田中的杂草从根本上来说就是要调整
A. 生态系统的自动调节能力 B. 生态系统的物质循环途径
C. 生态系统的能量流动关系 D. 生态系统的信息传递方向