下图①、②、③表示真核细胞中遗传信息传递的过程。请据图回答下列问题：
（1）图中过程①主要在_________中进行，该过程发生在 _____________ 的间期和_____的间期。在过程①中如果发生了基因突变，可能导致生物性状改变，基因突变是指_________。
（2）过程②称为_____，催化该过程的酶是 __________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某 tRNA 上的反密码子是 AUG，则该 tRNA 所携带的氨基酸是_______________。
（3）a、b 为 mRNA 的两端，核糖体在 mRNA 上的移动方向是_____（填“a→b” 或“b→a”）。一个 mRNA 上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是 _____。
在某适宜温度条件下，A、B 两种植物 CO2 的吸收速率随光照强度的变化曲线如图所示。回答下列问题：
（1）当光照强度为 a 时，比较 A、B 植物，呼吸作用较强的是 _____________植物。A 和 B 两种植物，适宜在弱光条件下生长的是_____植物，若通过植物组织培养技术大量生产该植物，其原理利用的是植物细胞的_________。
（2）当光照强度为 b 时，限制 B 植物光合作用的主要外界因素是___________；如果突然停止光照，短期内叶绿体中 C5 的含量将会 __________ （填“增加”或“不变”或“减少”） ，原因是：_____________。
（3）当光照强度为 c 时，A 植物照光 X 小时，然后黑暗 12 小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样，则 X= _____________小时。
已知玉米子粒在萌发过程中产生淀粉酶促进淀粉分解。某研究小组的同学将某种玉米的子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液，分装在编号为A1、B1、C1三支试管中，分别置于 20℃、40℃、100℃环境中保存。另取三支试管编号为 A2、B2、C2，分别加入等量的淀粉溶液后，分别置于 20℃、40℃、100℃环境中保存。适当时间后，分别向A2、B2、C2 中加入对应温度下保存的少许等量的玉米子粒提取液，保持各组温度 30 分钟后，继续进行实验（提取液中的还原性物质忽略不计），请回答下列问题：
（1）实验中分别将提取液和淀粉溶液置于不同温度下保存，再将其对应混合，这样做的目的是 _____________。
（2）向混合后并保温处理 30 分钟的 A2、B2、C2 三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管中溶液颜色变化，发现三支试管中溶液都变蓝，但深浅不同，颜色最深的试管编号是____，原因是 ________。有人提出可用斐林试剂代替碘液，通过比较试管中溶液颜色的深浅可得出同样结论，你认为此方案_____（填“合理”或“不合理”），理由是_____。
（3）以上实验的三组处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。请设计实验确定最适温度_____________。要求：写出设计思路即可。
下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是（ ）
A.一对相对性状受一对等位基因控制
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.基因的结构改变，不一定导致性状改变
D.基因型相同，性状不一定相同
在某种奶牛品种中，毛皮的红褐色（R-）与红色（R+）是一对相对性状。杂种的毛皮颜色与性别有关，雄牛是红褐色，而雌牛是红色。现将纯种红色雌牛与纯种红褐色雄牛杂交，产生大量的 F1，再将 F1 雌雄个体交配产生 F2。下列说法错误的是（ ）
A.F1 雄牛、雌牛的表现型不同，基因型相同
B.F1 雌牛与红色纯合雄牛杂交，子代中红色∶红褐色=1∶1
C.F1 雄牛与红褐色纯合雌牛杂交，子代中红色∶红褐色=1∶3
D.F2 中红色牛∶红褐色牛=1∶1
如图为某单基因遗传病的家系图，相关判断错误的是（ ）
A.该病不可能是伴 X 染色体隐性遗传病
B.若是常染色体显性遗传病，子女一定是杂合子
C.若是常染色体隐性遗传病，子女的致病基因也来自父亲
D.若是伴 X 染色体显性遗传病，4 号一定是纯合子
