下列关于人体内所有活细胞的共同点的总结,正确的是 ( )
A. 都能进行有氧呼吸 B. 都含有代谢有关的酶
C. 都能进行有丝分裂 D. 都含有两个染色体组
某种野生植物有紫花和白花两种表现型,紫花形成的生物化学途径如下图所示。控制花色的基因 A 和 a、B 和 b 是分别位于两对染色体上的等位基因,A 对 a、B 对 b 为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1植株中紫花∶白花=1∶1。若将 F1 紫花植株自交,所得 F2 植株中紫花∶白花=9∶7。请回答:
(1)据图,基因控制性状是通过 ________________。
(2)根据 F1 紫花植株自交的结果,可以推测当_________________时,植株开紫花。F2 紫花植株的基因型有_____种,F2 白花植株纯合子的基因型是_________。
(3)请写出题干中“基因型不同的两白花植株杂交”所涉及的两白花亲本的杂交组合(基因型):____________ 或_________,并用遗传图解表示其中一种杂交组合从亲代到 F2 的过程 _______________(请写在答题卡上)。
下图为某单基因遗传病的家系图。据图分析回答下列问题:(不考虑基因突变等其他变异情况)
(1)该病为_________(填“常染色体显性”或“常染色体隐性”或“伴 X 染色体显性”或“伴 X 染色体隐性”)遗传病。单基因遗传病是指 ____。
(2)该家系图中一定是纯合子的个体为_____(填个体的序号)。
(3)Ⅲ2 是致病基因携带者的概率为 ____。若Ⅲ2 与Ⅲ3 结婚,所生子女患该病的概率为 ____。因此,为了提高人口质量,降低遗传病患者的出生率,我国《婚姻法》禁止近亲结婚,据图简述理由:_________。
下图①、②、③表示真核细胞中遗传信息传递的过程。请据图回答下列问题:
(1)图中过程①主要在_________中进行,该过程发生在 _____________ 的间期和_____的间期。在过程①中如果发生了基因突变,可能导致生物性状改变,基因突变是指_________。
(2)过程②称为_____,催化该过程的酶是 __________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某 tRNA 上的反密码子是 AUG,则该 tRNA 所携带的氨基酸是_______________。
(3)a、b 为 mRNA 的两端,核糖体在 mRNA 上的移动方向是_____(填“a→b” 或“b→a”)。一个 mRNA 上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是 _____。
在某适宜温度条件下,A、B 两种植物 CO2 的吸收速率随光照强度的变化曲线如图所示。回答下列问题:
(1)当光照强度为 a 时,比较 A、B 植物,呼吸作用较强的是 _____________植物。A 和 B 两种植物,适宜在弱光条件下生长的是_____植物,若通过植物组织培养技术大量生产该植物,其原理利用的是植物细胞的_________。
(2)当光照强度为 b 时,限制 B 植物光合作用的主要外界因素是___________;如果突然停止光照,短期内叶绿体中 C5 的含量将会 __________ (填“增加”或“不变”或“减少”) ,原因是:_____________。
(3)当光照强度为 c 时,A 植物照光 X 小时,然后黑暗 12 小时,能够使叶片干物质的量和处理前一样,则 X= _____________小时。
已知玉米子粒在萌发过程中产生淀粉酶促进淀粉分解。某研究小组的同学将某种玉米的子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液,分装在编号为A1、B1、C1三支试管中,分别置于 20℃、40℃、100℃环境中保存。另取三支试管编号为 A2、B2、C2,分别加入等量的淀粉溶液后,分别置于 20℃、40℃、100℃环境中保存。适当时间后,分别向A2、B2、C2 中加入对应温度下保存的少许等量的玉米子粒提取液,保持各组温度 30 分钟后,继续进行实验(提取液中的还原性物质忽略不计),请回答下列问题:
(1)实验中分别将提取液和淀粉溶液置于不同温度下保存,再将其对应混合,这样做的目的是 _____________。
(2)向混合后并保温处理 30 分钟的 A2、B2、C2 三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管中溶液颜色变化,发现三支试管中溶液都变蓝,但深浅不同,颜色最深的试管编号是____,原因是 ________。有人提出可用斐林试剂代替碘液,通过比较试管中溶液颜色的深浅可得出同样结论,你认为此方案_____(填“合理”或“不合理”),理由是_____。
(3)以上实验的三组处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。请设计实验确定最适温度_____________。要求:写出设计思路即可。