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高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中①、②、③分别为( ) A.受...

高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中①、②、③分别为(  )

A.受精作用、减数分裂、有丝分裂

B.受精作用、有丝分裂、减数分裂

C.减数分裂、有丝分裂、受精作用

D.减数分裂、受精作用、有丝分裂

 

A 【解析】 由亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。 根据题意和图示分析可知:图中①是精子和卵细胞结合,形成受精卵,属于受精作用;成熟的生物体通过减数分裂产生精子和卵细胞;生物的个体发育从受精卵开始,经有丝分裂形成多细胞个体。所以图中①、②、③分别为受精作用、减数分裂、有丝分裂。综上所述,A正确,B、C、D错误。 故选A。  
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考点分析:
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下列说法中正确的是(   

A.一对同源染色体上相同位置的基因是等位基因

B.隐性性状是生物体不能表现出来的性状

C.性状分离是后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象

D.减数分裂实际是每对同源染色体减少一条,并且在减数第一次分裂完成“减数”

 

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基因的自由组合发生于下列哪个过程(   

A.减数第一次分裂前期 B.减数第一次分裂后期

C.减数第二次分裂后期 D.雌雄配子随机结合

 

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在下列生物的遗传中,不遵循孟德尔遗传规律的生物是()

A. 豌豆 B. 大猩猩

C. 肺炎双球菌 D. 水稻

 

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在性状分离比模拟实验中,甲、乙两个小桶中都有写有Dd的两种小球,并且各自的两种小球Dd数量相等的,这分别模拟的是

A. F1的基因型是Dd

B. F1产生的雌雄配子数量相等

C. F1产生的雌、雄配子都有Dd两种,且比例D∶d=1∶1

D. 亲本中的父本和母本各自产生的Dd的配子1∶1

 

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“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(   

A.生物的性状是遗传因子决定的

B.提出“F1 产生配子时成对遗传因子彼此分离这一观点

C.设计测交实验,并预测测交后代会出现两种性状,比例接近 11

D.完成测交实验并统计测交实验结果

 

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试题属性

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