下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是
A. 先向计数室内滴加培养液，然后再将盖玻片放在计数室上
B. 从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液
C. 培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌
D. 为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数
下图为某同学建构的种群各数量特征之间关系的模型，下列有关叙述正确的是
A.①②③④分别指的是迁出率、迁入率、死亡率和出生率
B.春节前后，某市的人口数量变化主要取决于图中的③和④
C.利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑤，进而影响种群的数量
D.悬铃木在某市街道旁每隔5米种植一棵，这是对种群数量特征的描述
下列关于“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验”的叙述中，错误的是
A. 正式实验前的预实验可以检验实验设计的科学性和可行性
B. 实验中不同浓度的生长素类似物溶液处理插条的时间应相同
C. 预实验需要设置空白对照，在此基础上的正式实验可不设置空白对照
D. 该实验中低浓度组用浸泡法处理插条，高浓度组用沾蘸法处理插条
某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如下图所示。下列叙述正确的是
A. 该实验能证明激素类似物甲的生理作用具有两重性
B. 激素类似物甲和乙是由植物体一定部位产生的微量高效的有机物
C. 在0-5μmolL-1浓度区间进行实验,可探究激素类似物乙是否能促进月季插条生根
D. 若探究10 umol L-1激素类似物甲和乙对月季插条生根的复合影响,应设计3组实验
如图1表示生长素浓度对胚芽鞘促进生长作用影响的示意图，图2表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)。下列据图分析错误的是（ ）
A. 当琼脂块中含有生长素浓度为b时，则A值最小
B. 图2用不同浓度的生长素处理，可得到相同的A值
C. 只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D. 据图1分析，在b点左侧促进生长，右侧抑制生长，体现了生长素作用的两重性
下列关于植物生长素的叙述，正确的是
A. 生长素是由植物特定器官合成的微量有机物
B. 植物细胞的成熟程度不会影响生长素作用的发挥
C. 植物的顶端优势与顶芽产生的生长素通过极性运输在侧芽处积累有关
D. 胚芽鞘背光侧和向光侧对生长素的敏感程度不同导致了向光性的产生
