满分5 > 高中生物试题 >

如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,据图分析下...

如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,据图分析下列说法正确的是

A.激素①表示促甲状腺激素,激素④表示抗利尿激素

B.激素②既能促进甲状腺的分泌活动,又能促进下丘脑的分泌活动

C.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

 

D 【解析】 试题图示过程为甲状腺激素的调节和水平衡调节过程. 1、当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少. 2、细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水. 3、图中①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素,④是抗利尿激素. 【解析】 A、图中①是促甲状腺激素释放激素,A错误; B、拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,②③不是同一生理过程,B错误 C、寒冷环境中激素①②③增多,由于寒冷时出汗少,细胞外液渗透压低,体中抗利尿激素分泌减少,即④减少,C错误; D、由图可知,甲状腺激素的分泌过程体现了分级调节和反馈调节机制,D正确. 故选D.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是

A.食物缺碘——生长激素

B.食物过咸——抗利尿激素

C.过度饥饿——胰岛素

D.温度过高——甲状腺激素

 

查看答案

下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是(  )

A. 神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号

B. 神经调节结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛

C. 在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导作用

D. 给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调节

 

查看答案

当我们饮水不足时,尿量明显减少,原因是(  )

A. 细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少

B. 细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌增多

C. 细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌减少

D. 细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多

 

查看答案

肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法,下列有关叙述错误的是

A. 人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴

B. 肌肉注射是将药物直接送到组织液中

C. 静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压

D. 两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中

 

查看答案

毛细血管和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是(  )

①血液和组织液  ②血浆和组织液  ③淋巴和血浆  ④淋巴和组织液

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.