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金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分枝,称...

金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分枝,称为“扫帚病”。下列分析与推测最合理的是

A.该病原体与金链花之间为竞争关系

B.该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素

C.可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势

D.正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低

 

C 【解析】 五类植物激素的比较 名称 合成部位 存在较多的部位 功能 生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟 A、病原体促进金链花的侧枝生长,二者之间不存在竞争关系,A错误; B、该病原体分泌的细胞分裂素类似物能调节植物的生长发育,但是它是由病原体分泌的,不是植物激素,B错误; C、顶芽产生的生长素积累在侧芽处会抑制侧芽的生长,而细胞分裂素能使侧芽生长失控,形成大量分支,这说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势,C正确; D、正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高,D错误。 故选C。
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考点分析:
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某雌雄同花植物花色有红色和白色两种,受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验,结果如表所示,相关推断不正确的是

组别

杂交方案

杂交结果

甲组

红花×红花

红花:白花=9:1

乙组

红花×白花

红花:白花=7:1

丙组

白花×白花

全为白花

 

 

A. 根据甲组结果,可以判断红花为显性性状

B. 甲组结果没有出现3:1性状分离比最可能的原因是发生突变

C. 乙组亲本的红花植株中,纯合子与杂合子的比例为3:1

D. 乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子

 

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科研人员研究温度对甲、乙两种植物净光合作用的影响,得到实验结果如下图。据图推测合理的是    

A. 甲植物和乙植物在30℃时,光合作用生成的有机物相等

B. 温度长时间保持在45℃时,甲植物和乙植物都可以正常生长

C. 50℃之前,限制乙植物净光合作用的主要外界条件是CO2浓度

D. 若将甲、乙植物同置于凉爽地带,则受影响较大的是甲植物

 

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下列判断细胞死活的方法,不正确的是

A.若细胞被台盼蓝染液染色,则表明该细胞为活细胞

B.若黑藻细胞中叶绿体在运动,则表明该细胞为活细胞

C.若细胞中线粒体被健那绿染色,则表明该细胞为活细胞

D.若洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离,则表明该细胞为活细胞

 

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下列叙述正确的是(   

A.真核细胞内遗传信息的传递不都有蛋白质的参与

B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白

C.核酸是遗传信息的携带者,生物中的核酸只分布在细胞内

D.原核细胞的细胞器中只含有 RNA,不含有 DNA

 

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杀虫脒,又名氯苯脒,是一种有机氮农药,具有高效广谱杀虫杀螨的作用,但长期使用容易导致土壤污染,为探究能降解杀虫脒的细菌进行了以下实验。

1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、________、水、无机盐四类,该实验所用的培养基只能以杀虫脒作为唯一氮源,其原因是________________,从功能上讲,该培养基属于_______培养基。

2)微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,这两种方法在功能上的区别是稀释涂布平板法还能_______________,此外,_____________也是测定微生物数量的常用方法。

3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力____

4)通常情况下,在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和________。培养基一般不使用干热灭菌的原因是____________________

 

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