以下关于染色体和基因说法正确的是（ ）
A.萨顿通过对基因和染色体行为的比较，演绎推理出基因在染色体上
B.受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方，基因亦如此
C.同源染色体上可能存在等位基因，非同源染色体上也可能存在等位基因
D.基因都在染色体上，且呈线性排列
下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（ ）
A.蓝藻的生物膜系统仅由细胞膜构成
B.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜的生物就无法进行各种代谢活动
C.14C标记的亮氨酸可用来跟踪分泌蛋白的合成和运输
D.细胞功能的复杂程度取决于细胞膜上蛋白质种类和数量
酒精是生物实验的常用试剂，以下对酒精使用的说法错误的是（ ）
选项 | 实验名称 | 酒精浓度 | 作用 |
A | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 | 体积分数为50% | 洗去浮色 |
B | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 体积分数为95% | 参与解离液的组成，使组织细胞相互分离开来 |
C | 绿叶中色素的提取和分离 | 无水乙醇和适量碳酸钙 | 提取色素 |
D | 低温诱导植物染色体数目的变化 | 体积分数为95% | 冲洗卡诺氏液 |
A.A B.B C.C D.D
以下对细胞的描述正确的是（ ）
A.1665年，英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织，看到了细胞
B.动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，且细胞膜都是由脂质、蛋白质、胆固醇、糖类等物质组成，体现了动植物细胞的统一性
C.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率
D.溶酶体内含多种水解酶，衰老、损伤的细胞器或侵入细胞的病菌被溶酶体分解后的产物都被排出细胞外
运用生物工程技术对现有生物进行改造，从而获得人们需要的生物新品种或新产品，是生命科学研究的方向。请据图回答下列问题：
（1）在培育转人生长激素基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是________，②过程常用的方法是____________。
（2）转人的人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有__________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_______技术，培育出多头相同的转基因犊牛。
（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导人该调控基因来制备单克隆抗体， II最可能是_________细胞，II代表的细胞具有_________________的特点。
（4）在抗虫棉培育过程中，获取的抗虫基因来自于某种细菌，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是_______________。细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，产生抗性，其原因是______________________________。
（5）有人担心种植上述转基因抗虫棉，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”，请提出你的解决办法：_______________________________。
有些微生物含有纤维素酶。人们研究和应用这些微生物，可将农作物秸秆等废弃物生产出酒精等产物。实验室培养纤维素分解菌，需要配制培养基。下表为纤维素分解菌的鉴别培养基配方：
CMC- Na | 酵母膏 | KH2PO | 琼脂 | 土豆汁 | 蒸馏水 |
5 g~10 g | 1g | 0．25 g | 15 g | 100g | 1000mL |
为了测定某种分解纤维素的微生物生长所需要的最适pH，甲、乙两组同学分别设计了下列实验方案：
（1）甲组方案：
①称量培养基各成分各5份，分装到5个锥形瓶中，用缓冲液分别调节pH为6、6．5、7、7．5、8，分别标号为I、II、III、IV、V。
②将每瓶培养基等量分装到5支试管中，加棉塞并包扎成5捆。
③将试管放到1个大烧杯中，在酒精灯上加热煮沸15~30 min灭菌，待温度冷却到50°C，将试管搁置斜面。
④在无菌条件下，往每支试管中接种等量的菌种，一共接种25支，然后，将它们置于37 °C左右的恒温箱中培养12~24 h。
⑤测定每支试管中培养基的重量，观察并记录实验结果。
方案公布后，乙组同学指出甲组同学的方案需要完善，因为上述步骤中至少存在3处明显错误。请你帮甲组同学找出3处错误来，并加以更正。____________________________________________。
（2）乙组方案：
①称量培养基各成分，配制培养基，分装到5支试管中。
②将培养基的pH分别调节到6、6．5、7、7．5、8后，将培养基灭菌。待适当冷却后，搁置斜面。
③将等量的纤维素分解菌分别接种在上述培养基上。
④放在适宜条件下培养，观察并记录结果。
乙组同学仅凭一次实验就能确定微生物生长所需要的最适pH吗?____________。为什么?________ 。
（3）为了提高纤维素分解菌的产酶量，请你利用诱变育种的方法，设计一个实验获得产纤维素酶较多的菌株。
①将培养好的生产菌株分成两组，一组用一定剂量的诱变剂处理，另一组不处理作对照。
②把诱变组的大量菌株接种到多个含有____________的固体培养基上，同时接种对照．组（未处理）的菌株。把它们置于相同的条件下培养。
③用__________染色。
④结果：诱变组透明圈与对照组相比，面积较_________（填“大”或“小”），则说明诱变育种成功了。
