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切除某雌性哺乳动物的垂体后,对其血液中相关激素变化的叙述中,正确的是( ) A....

切除某雌性哺乳动物的垂体后,对其血液中相关激素变化的叙述中,正确的是(   

A.生长激素减少,促甲状腺激素增加

B.生长激素减少甲状腺激素增加

C.生长激素减少甲状腺激素减少

D.甲状腺激素减少促甲状腺激素释放激素减少

 

C 【解析】 甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。切除垂体,生长激素和促甲状腺激素无法合成;没有TSH的调节作用,甲状腺激素合成量也下降。 A、垂体可以产生生长激素和促甲状腺激素,切除垂体,生长激素和促甲状腺激素均减少,A错误; B、生长激素和甲状腺激素均减少,B错误; C、垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素,当切除垂体后,TSH和甲状腺激素含量下降;由于垂体也分泌生长激素,故切除垂体后生长激素也减少,C正确; D、甲状腺激素减少,通过反馈调节,促甲状腺激素释放激素增加,D错误。 故选C。
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考点分析:
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A.图中效应器是脊髓前角运动元的神经末梢所支配的肌肉

B.强刺激b处,acd三点中检测不到电位变化的是a

C.闰绍细胞的活动可减弱运动神经元兴奋带来的肌肉反应

D.机体感染破伤风杆菌,可能会出现肌肉持续性收缩症状

 

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下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是(   

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5)人也是生态系统的一员,要维持地球的和谐有序发展,我们必须关注生态工程建设。下列结构示意图最能体现生态工程中系统学和工程学原理的是______________

 

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酵母菌是单细胞真菌,在自然界中分布广泛,在人类的生活和生产中应用也很多。回答下列相关问题:

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实验思路:_________________

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