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细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,使细菌的DNA皆含有15N,然后再移入含14...

细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,使细菌的DNA皆含有15N,然后再移入含14N的培养基中培养,提取其子代的DNA进行梯度离心,下图①-⑤为可能的结果,下列叙述错误的是

A.第一次分裂的子代DNA应为⑤

B.第二次分裂的子代DNA应为①

C.第三次分裂的子代DNA应为③

D.亲代的DNA应为⑤

 

A 【解析】 细菌的DNA被15N标记后,放在14N培养基中培养,复制1次形成2个DNA分子,每个DNA分子都是一条链含有15N,另一条链一条含有14N,离心形成中带,即图中的②,A错误;复制两次后形成了4个DNA分子,2个DNA分子都是一条链含有15N,另一条链含有14N,离心形成中带;另外两个DNA分子都只含有14N,离心形成轻带,即图中①,B正确;随着复制次数增加(三次及三次以上),离心后都含有中带和轻带两个条带,轻带相对含量增加,即图中③,C正确;细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,DNA分子的两条链都含有15N,离心形成重带,即图中的⑤,D正确。  
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考点分析:
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“制作DNA双螺旋结构模型”的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则

A. 能搭建出20个脱氧核苷酸

B. 搭建的分子片段中每个脱氧核糖都与2个磷酸相连

C. 能搭建出47种不同的DNA分子模型

D. 能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段

 

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从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析错误的是()

A.碱基对的排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性

B.碱基对特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性

C.一个含2000个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式有41000

D.人体内控制β-珠蛋白合成的基因由l700个碱基对组成,其碱基对可能的排列方式有41700

 

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下列关于遗传物质的说法,其中错误的是(  )

①真核生物的遗传物质是DNA  ②细胞核的遗传物质是DNA   ③原核生物的遗传物质是RNA   T2噬菌体的遗传物质是RNA   ⑤甲型H7N9流感病毒的遗传物质是DNARNA

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤

 

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32P标记S型肺炎双球菌的DNA35S标记其蛋白质,将其加热杀死后与未标记的R型活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取得到活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的情况是

A.所有S型细菌都含有32P,不含有35S B.部分R型细菌含有32P35S

C.部分S型细菌含有32P,不含有35S D.所有R型细菌都含有35S,不含有32P

 

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如图所示,甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建形成杂交病毒丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为

A. B.

C. D.

 

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