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对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如...

对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如表,据表分析,以下分析错误的是(   

测定项目

生长素浓度(单位:×10-5moI/L

0

50

100

150

200

未知浓度 生长素溶液(X

主根长度(相对值)

1

0.9

0.7

0.5

0.3

未测

侧根数目(个)

4

6

8

6

3

6

 

 

A.由表中数据可知,生长素对侧根生长的作用具有两重性

B.采用适当浓度的生长素类似物如24-D也可以得到类似的实验结果

C.据表可知,促进侧根数量増加的生长素浓度会抑制主根伸长

D.X稀释后作用于菊花幼苗,如侧根数目小于6X的浓度为150×10-5moI/L

 

D 【解析】 根据表中的数据可知,对于侧根而言,生长素浓度为0×10-5mol/L时,生根数为4根;随着浓度增加到100×10-5mol/L左右时,生根数逐渐增加,到150×10-5mol/L时,生根数为6个。现有一未知浓度的生长素溶液,作用于插条后生根的数目是6,此浓度可能是50×10-5mol/L或150×10-5mol/L。为确定该生长素的实际浓度,可将生长素溶液适当稀释后作用于插条,若生根数目大于6,则生长素浓度为l50×10-5mol/L;若生根数目小于6,则生长素浓度为50×10-5mol/L。 A、由表中数据可知,低浓度的生长素促进侧根数目的生长,高浓度的生长素抑制侧根数目的生长,生长素对侧根生长的作用具有两重性,A正确; B、2,4-D是生长素类似物,具有和生长素相似的作用效果,B正确; C、据表可知,随着生长素浓度的升高,主根长度逐渐减小,说明促进侧根数量增加的生长素浓度会抑制主根伸长,C正确; D、将X稀释后作用于菊花幼苗,如侧根数目小于6,X的浓度为50×10-5moI/L,D错误。 故选D。  
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考点分析:
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某弃耕地的主要食物链由植物田鼠鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2•a)。据此分析,下列说法错误的是(   

植物

田鼠

固定的太阳能

摄入量

同化量

呼吸量

摄入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

 

 

A.此项研究中,能量从田鼠传递到鼬的效率低于10%

B.通过标志重捕法调查田鼠种群密度时,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,会导致种群密 度估算结果偏高

C.田鼠和鼬同化的能量中大部分用于自身的生长、发育、繁殖等生命活动

D.鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕田鼠,田鼠也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕,这说明了信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定

 

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某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述错误的是(   

A.图中所示分裂过程只发生在该动物某些器官内

B.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBXAbYaBXAbY

C.图示细胞中没有四分体,有6条染色体,DNA分子可能多于12

D.如该细胞由图示状态继续完成分裂过程,会出现不均等分裂现象

 

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为探究蓖麻种子(脂肪含量达70%)萌发过程中的物质变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化,结果如图所示,据图分析下列说法正确的是(   

 

A.图甲表示油脂在酶的作用下水解为葡萄糖,其中一部分进一步转化为蔗糖

B.糖类是胚生长发育的主要能源物质,由脂肪转化为糖类需要蛋白质参与

C.用苏丹染液对蓖麻种子切片染色,可通过肉眼观察到橘黄色脂肪颗粒

D.据乙图分析蓖麻种子萌发初期时干重增加,增加的主要元素是 H

 

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取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞,将它们分别放置在甲乙两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述错误的是(   

A.如乙是硝酸钾溶液,图1乙曲线的形成过程中发生了主动运输

B.2中曲线I和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应

C.4分钟前乙溶液中花瓣细胞的失水速率小于甲溶液

D.曲线走势不同都是由于甲、乙两种溶液的浓度不同造成的

 

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下列有关微生物培养的叙述,正确的是(   

A.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基

B.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌

C.纯化培养时,培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养

D.观察菌落时,应将培养皿盖拿掉以利于看清菌落的形态特征

 

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