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下图1所示光合作用的部分代谢过程,图中A、B、C表示某种物质。请回答: (1)图...

下图1所示光合作用的部分代谢过程,图中ABC表示某种物质。请回答:

1)图1所表示的是光合作用__________阶段的代谢过程,图1中能为碳反应提供能量的物质是__________C物质从产生部位进入同一细胞的线粒体中被利用至少要穿过__________层单位膜。

2)为探究ATP合成的原动力,科学工作者在黑暗中进行了如下实验,图中平衡的目的是让类囊体膜内外的pH相同。

①上述实验在黑暗中进行的目的是__________

②图1中的A代表分布在类囊体膜上的__________合成酶复合体;根据实验结果,叶绿体中ATP形成的原动力来自于__________;正常光照条件下,类囊体膜内__________的过程所产生的H+是其pH降低的因素之一。

 

光反应 NADPH和ATP 5 避免光照对ATP合成的影响 ATP 类囊体膜两侧的pH差(或类囊体膜内侧pH小于外侧) 水光解 【解析】 本题的知识点是光合作用,叶绿体的结构特点,主要考查学生的识图能力并利用题图信息解决问题的能力和对光合作用的过程的掌握和运用能力。分析可知,A代表的是类囊体膜上的ATP合成酶复合体,B代表NADP+,C代表O2。 (1)由图分析可知,图1发生场所是类囊体中有氧气的生成故所表示的是光合作用光反应阶段的代谢过程,图1中能为碳反应提供能量的物质是NADPH和ATP,C物质O2从产生部位进入同一细胞的线粒体中被利用至少要穿过1层类囊体膜、2层叶绿体膜、2层线粒体膜共5层单位膜。 (2)①根据题意可知,叶绿体在光下把ADP和Pi合成ATP的过程称为光合磷酸化,ATP的形成属于光反应过程中的物质变化,实验在黑暗中进行的目的是避免光照对ATP合成的影响。 ②图1中的A代表分布在类囊体膜上的ATP合成酶复合体;实验结果看出,PH值平衡前,加入ADP和Pi能够产生ATP,而平衡后加入ADP和Pi后不能产生ATP,说明叶绿体中ATP形成的原动力来自于类囊体膜两侧的pH值(或类囊体膜内侧pH小于外侧)。正常光照条件下,类囊体膜内水光解产生的还原氢(或[H])是其pH降低的因素之一。
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考点分析:
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因含NP元素的污水随意排放,导致某淡水湖泊曾连续多年蓝细菌大爆发,引发“水华”现象。为防治“水华”,沿岸城市向该湖泊引入挺水植物和浮叶植物,并投放以藻类和浮游动物为食的滤食性鱼类,对该湖泊生态系统进行修复,取得了明显效果。

1)一个正常的湖泊群落自上而下一般可以分__________层,湖泊中的蓝细菌主要分布在_________层。

2)湖泊中不同种类生物的__________大小是决定该生物是否防治的重要依据。该湖泊水域在治理后位于水体下层的生产者光合效率明显高于治理前,其原因是__________。引入后的滤食性鱼类在该湖泊中的种群数量将呈__________增长。

3)投放鱼苗3年后,以下几种生物所含能量统计结果如下表:

生物种类

藻类

浮游动物

滤食性鱼类

能量(cal·cm-2·a-1

2100

180

45

 

已知滤食性鱼类的食物有60%来自于藻类,40%来自于浮游动物,藻类→浮游动物→滤食性鱼类的能量传递效率为10%,则藻类到滤食性鱼类的能量传递效率为__________

 

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下图表示某动物体内精原细胞的部分染色体,其中基因AaR被三种不同颜色的荧光标记。若在细胞分裂过程中观察到(   

A.3种不同颜色的8个荧光点,则该细胞处于有丝分裂后期

B.2种不同颜色的2个荧光点,则该细胞为次级精母细胞

C.次级精母细胞中有3种不同颜色的4个荧光点,则是由于产生该细胞的过程中可能发生过交叉互换

D.精细胞中有2种不同颜色的3个荧光点,则是由于产生该细胞的过程中发生了同源染色体未分离

 

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下图是人体免疫反应过程的部分模式图,I~VII表示不同种类的细胞,a~h表示不同化学物质。下列说法错误的是(   

A.图中g表示抗体,df中都含白细胞介素—2

B.图中只有VII细胞具有合成并分泌抗体的功能

C.细胞Ⅲ能够识别被感染细胞表面的抗原—MHC复合体

D.每个VVIVII细胞的表面都带有能识别特异性抗原的受体

 

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下图为生长素(IAA)浓度对豌豆茎生长的影响,由图不能得出的结论是(   

A.生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长

B.相同浓度的生长素处理植物不同部位,会有同样作用效果

C.用浓度为10-7mol/L的生长素处理豌豆茎,茎也会伸长

D.生长素促进豌豆茎伸长的最适浓度大概为10-5mol/L

 

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下列有关实验方法、过程、结果的叙述,正确的是(   

A.“光合色素的提取与分离”活动中,层析结束后应马上观察,这样可以更清晰的观到滤纸条上的各条色素带

B.“验证活细胞吸收物质的选择性”活动中,需将玉米籽粒沿胚的中线纵向切开后再用稀释的红墨水染色

C.“模拟一对相对性状的杂交实验”活动中,若在“雄1”与“雌1”的信封中都只放入Yy的卡片各一张,则不能达到实验目的

D.“观察多种多样的细胞”活动中,光学显微镜下能看到植物细胞特有结构只有液泡和叶绿体

 

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