1928年，温特在前人研究的基础上进行了以下实验：
下列分析错误的是（ ）
A.采用胚芽鞘尖端是通过分析前人的实验推测胚芽鞘尖端可能产生某种化学物质
B.实验结果可用于解释胚芽鞘向光弯曲生长是因化学物质在其下部分布不均
C.为了排除琼脂本身的影响，还应设置在胚芽鞘上放置空白琼脂的对照组
D.步骤T时，若在胚芽鞘右侧进行光照，相同时间后其α角将比未光照组大
某科研小组尝试从光合细菌中提取类胡萝卜素，流程如图：
（1）将少量污泥样品接入液体培养基中，培养基中加入铵盐和谷氨酸钠为光合细菌的生长提供___________________，培养基中没有加入有机碳，从功能上看这种培养基属于___________________培养基。
（2）图中②、③过程需要重复几次，目的是___________________。该小组进行过程②操作时，其中一个平板经培养后的菌落分布如右图所示，推测接种时可能的操作失误是___________________ 。
（3）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：
___________________。
（4）从浸提离心干燥后的菌体中提取胡萝卜素常用萃取法，萃取剂应该具有的特点是___________________，在鉴定萃取样品时，若标准样品点样偏少，则其扩散的最终位置距点样处会___________________（偏远、不变、偏近）。
果蝇是遗传学研究的经典材料，分析下列与之有关的遗传问题：
（1）果蝇的灰体和黑檀体由E和e控制，E和e的根本区别是______________________________。科研人员对E和e基因进行测序并比较，发现e基因的编码序列缺失一个碱基对。据此推测，e 基因在翻译时，可能出现__________或__________。
（2）视网膜色素变性病是一种单基因遗传病，是影响人类健康的重要因素之一。有科学家发现，某果蝇种群中也有这种单基因遗传病，为研究人类视网膜色素变性病提供了实验材料。
①为判断视网膜色素变性病的遗传方式，请用该种群的果蝇进行相关实验，并完成以下内容：
实验材料：选择亲本表现型为____________________的果蝇作为杂交实验材料。
杂交方法：________________________________________。
实验结果：子一代表现型均正常。
结论：视网膜色素变性病的遗传方式为常染色体上隐性遗传病。
②视网膜色素变性病也有只发生在X染色体上的隐性遗传，若用荧光分子标记法检测，女性患者体细胞在有丝分裂中期应有__________个荧光点。
下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（图中a～e代表过程，A～C代表能量）。请据图回答：
（1）该草原生态系统的结构包括____________________________________________，在不同地段分布着不同的种群，这体现了群落的水平结构呈___________________的特点。
（2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用________法；某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，若持续跟踪调查，发现该鼠种群密度下降，请分析可能原因是（至少答两点）
_________________________________________。
（3）狼捕食鼠时，在进化过程中能够形成自我约束能力，对猎物不造成过捕，可保持其食物来源，这就是所谓的“精明的捕食者”策略。此策略对人类利用资源的启示是___________________。
（4）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为______________________；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是_______________________。
胰岛素在维持血糖平衡中起重要作用，下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答。
（1）据图分析，胰岛B细胞既可作为激素作用的_______，也可作为反射弧中_______的一部分，因此胰岛素分泌的调节包括神经调节和激素调节。胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫做_______。
（2）当血糖升高时，葡萄糖、信号分子①、信号分子②与胰岛B细胞膜上相应受体结合，_______（填“促进”或“抑制”）胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛B细胞膜上的不同受体能与不同信号分子结合的直接原因是_______。
（3）胰岛素作用的机理是：一方面通过增加细胞膜上______，从而促进组织细胞摄取葡萄糖；另一方面进入细胞的葡萄糖通过③转化为糖原、④转化为非糖物质、⑤______，从而降低血糖浓度。
（4）请利用渗透作用原理，解释糖尿病患者多尿的原因_______。
某生物兴趣小组对某湖泊开展了研究性学习实验，在晴朗的白天用编号1～6的透明玻璃瓶在该湖泊同一取样点从水深度为l～6米的水层分别取水样密封，调查其好氧生物的种类和数量变化以及CO2浓度。请回答下列问题：
(1)调查发现湖泊不同水层生物的种类和数量均不相同，生物的这种分层分布的意义是 ________。
(2)经鉴定，l～6号瓶中均含有绿藻和蓝藻，都能进行光合作用，原因是它们的细胞中都具有完成此生理过程的物质基础：___________（答出两个要点）。
(3)调查还显示1～6号瓶中好氧生物的种类和数量依次减少，分析原因是随着水深度的增大，________，因此好氧生物的种类和数量依次减少。
(4)进一步研究发现l～6号瓶中的C02浓度在某一时间段内能各自保持相对稳定，原因是____________
