下列有关细胞的生物膜的叙述中，正确的是 （ ）
A.小麦细胞中的中心体与核糖体不具有生物膜
B.内质网、高尔基体的膜都参与血红蛋白的合成、运输以及分泌等过程
C.不借助细胞膜表面的受体，也能进行细胞间的信息交流
D.动物细胞融合与细胞膜的选择透过性有关
图A表示反射弧和脊髓结构图，图B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况，据图回答问题。
（1）在图A中，①结构的名称是________；兴奋在③处以 ____________形式传导，在⑥处完成的信号转换是 ________________________（用“→”与文字表述）以形式传递。
（2）在图B中，表示兴奋部位的是 ______（填字母），此处膜两侧的电位表现为 ____________。
（3）在寒冷环境中，除通过神经调节减少热量散失外，在下丘脑和垂体分泌的作用下，_________激素分泌增加，细胞代谢加强，产热量增加。
（4）若将药物放在⑤，刺激③，肌肉收缩；将药物放在⑥，刺激③，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在________有阻断作用。
下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为：______________。
（2）图2中的1表示_______，1中物质的释放使突触后膜_______。
（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有_______作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有______作用。
（4）人感觉痒的神经中枢位于_________。当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______的控制。
（I）下图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题。
（1）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是______。
（2）健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中______能进入血液；______是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。
（3）维持内环境渗透压的Na＋和C1－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过______系统和______系统。
（II）为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中4只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答：
（1）首次注射过程中，起对照作用的是________号家兔。
（2）在正常机体内，胰岛素是由胰岛________细胞合成的。
（3）二次注射后，③号家兔低血糖症状缓解的原因是胰高血糖素具有___________________等作用，从而使血糖水平升高。
（4）二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是________号家兔。
内环境稳态的维持离不开机体的神经—体液—免疫调节。请回答有关人体生命活动调节的问题
（1）人体内环境的组成成分包括 _____________________等。
（2）完成反射活动的结构基础的基本组成为_________________。兴奋在神经元之间的传递是____（填“单”或“双”）向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于______上。
（3）当人体遇到寒冷刺激时，垂体分泌的__________激素会增多，从而促进甲状腺激素的合成和分泌。
（4）排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射。排尿反射的初级中枢位于________。成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于________。
（5）神经系统调节人体呼吸的中枢位于_________________。
在一个海岛中，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（Ww、WW），连趾便于划水，游泳能力强，分趾游泳能力较弱。若开始时，w和W的基因频率各为0．5，当岛上食物不足时，连趾的海龟更容易从海中得到食物。若几十年后，基因频率发生变化，W变为0．2，w变为0．8。
（1）该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的________，基因频率变化后，从理论上计算，分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为________。
（2）该种群中海龟有多种多样的类型，其中可遗传的变异来源于 _________________，但由于变异是不定向的，因此只是产生了进化的原材料，进化的方向是由____________决定的。
（3）海龟是否发生了进化？________（填“是”或“否”），理由是 ____________________
（4）这种基因频率的改变，是否产生了新的物种？理由是 _______________________。
（5）在生物进化的过程中发生的基因突变是否会改变基因频率？____________________。
