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水稻高杆(H)对矮杆(h)为显性,抗病(E)对感病(e)为显性,两对性状独立遗传...

水稻高杆(H)对矮杆(h)为显性,抗病(E)对感病(e)为显性,两对性状独立遗传.若让基因型为HhEe的水稻与“某水稻”杂交,子代高杆抗病:矮杆抗病:高杆感病:矮杆感病=3:3:1:1,则“某水稻”的基因型为

A.HhEe B.hhEe C.hhEE D.hhee

 

B 【解析】 高杆和矮秆这一对相对性状,子代中高杆:矮秆=1:1,说明亲本为测交类型子,即亲本的基因型均为Hh×hh;抗病与感病这一对相对性状,子代中抗病:感病=3:1,说明亲本均为杂合子,即亲本的基因型均为Ee,综合以上可知,亲本水稻的基因型是HhEe×hhEe,故B正确。
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考点分析:
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鼠的毛色有黑色和棕色(由基因B、b控制),两只黑鼠交配,生了3只棕鼠和1只黑鼠,下列说法正确的是(  )

A. 棕色为显性性状

B. 子代黑鼠基因型为BB的概率是1/4

C. 若检测子代黑鼠的基因型,最好选用棕鼠与其交配

D. 若亲代黑鼠再生4只小鼠,则应为3只黑鼠和一只棕鼠

 

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豌豆的红花与白花是一对相对性状(分别由Aa基因控制),现有一批基因型为AAAa的红花豌豆,两者的数量之比是31,自然状态下其子代中基因型为AAAaaa的数量之比为(  )

A.1321 B.49141 C.121 D.961

 

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请回答关于生物工程操作和应用的优势的有关问题:

(1)基因工程中,不能将目的基因直接导入受体细胞,而是先要构建基因表达载体,因为其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以_____________________________ ,同时,使目的基因能够_____________

(2)植物细胞工程中,微型繁殖技术不仅可以保持_____________________________,还可以高效快速实现种苗的大量繁殖。同时由于培养细胞一直处于不断地分生状态,容易受到培养条件和外界压力的影响而产生____________,从中筛选出对人们有力的个体。

(3)动物细胞核移植技术选择去核卵母细胞作为受体细胞的原因是:去核卵母细胞的细胞质中含有__________________的物质,并且营养物质丰富,有利于早期胚胎的发育。

(4)“生物导弹”是借助单克隆抗体的___________作用,在原位杀死癌细胞,减少毒副作用。

(5)进行胚胎移植的优势是可以充分发挥________________________________

(6)ES细胞可以用于治疗人类的某些顽症,因为ES细胞在功能上具有____________特性。

 

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尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响,但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后,才能被植物吸收利用。分解尿素的细菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解。某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下:

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

蛋白胨

葡萄糖

尿素

琼脂

1.4g

2.1g

0.2g

1.0g

10.0g

1.0g

15.0g

 

1)根据培养基的成分判断,该同学_________(填不能)分离出土壤中分解尿素的细菌,原因是________________________________________

2)接种前要对培养基进行___________。在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在_______条件下进行。

3)一位同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是_________________,应当怎样操作才可以避免此种现象?______________________________________

4)获取分解尿素的细菌后,如要临时保存,可将其接种在___________培养基上,等长成菌落后放在4 ℃的冰箱中保存。若要长期保存,可以采用___________的方法。

 

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中国是生产稻米最多的国家,增加水稻的产量一直是科研人员研究的主要课题。图I为水稻叶肉细胞中的某一结构(其中甲~戊表示物质,①~④表示结构),图II为研究人员探索1mmol/L NaHSO3溶液对乳熟期温室水稻净光合速率影响的研究结果。请分析回答:

(l)I所示发生在④的生理过程为____反应。④处给③发生的反应提供的物质有________

(2)I中,③处所发生的能量变化为___________。据图II,当光照强度为200umol·M-2·S-1时,水稻叶肉细胞中产生[H]的部位有____

(3)研究发现l mmol/LNaHSO3溶液可能增加了叶片内叶绿素的含量,则其作用部位是图I中的[    ]____;如何用简单实验证明此可能性,请写出实验思路:____

(4)由图II可知,NaHSO3溶液对水稻呼吸作用____(有、无)影响,你的理由是_________

实验组与对照组比较,由图II可以得出的结论是____

 

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